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普通高中藝術欣賞教參介紹
第一課 中國古代雕塑 普通高中藝術欣賞教參（全冊）
教材分析:本課普通高中藝術欣賞教參（全冊）首先介紹什么是陵墓雕塑，陵墓雕塑為什么能集中體現當時雕塑的最高水平，中國古代陵墓雕塑是中國古代陵墓建筑的重要組成部分。其次分別介紹我國主要陵墓地面雕刻和陶俑及其藝術特點。通過本課學習，使學生了解中國陵墓雕塑的藝術成就及其藝術特點，提高欣賞陵墓雕塑的審美能力。
教學重點與難點:（1）重點:陵墓雕刻為什么是我國雕刻藝術的重要組成部分；我國著名的陵墓雕刻和陶俑及其藝術成就。（2）難點:欣賞中國古代陵墓雕刻和陶俑應把握的特點。
第二課 中國古代宗教雕塑 普通高中藝術欣賞教參（全冊）
教材分析:我國古代雕塑，除前一部分介紹的古代陵墓雕刻外，遺存數量最多，藝術成就最高的是分布全國各地的石窟雕塑和寺廟、祠廟彩塑。本課通過重點介紹我國四大石窟的雕塑和晉祠的彩塑，使學生了解我國宗教雕塑是我國雕塑藝術的重要組成部分，具有悠久的歷史和輝煌的藝術成就，從而豐富學生的雕塑藝術知識，提高審美能力，增強民族自豪感和愛國主義情感。
教學重點與難點:（1）重點:介紹我國四大石窟和晉祠，并欣賞其重要作品。（2）難點:分析雕塑作品的藝術成就。
第三課 中國現代雕塑 普通高中藝術欣賞教參（全冊）
教材分析:本課以社會背景為脈絡介紹和欣賞自1949年以來的中國現代雕塑代表作品。通過欣賞中國現代雕塑作品等教學活動，使學生對中國現代雕塑的發展歷程有所了解，初步了解到中國現代雕塑發展的三個階段的社會背景與相應雕塑作品藝術特點的聯系，以及不同階段作品的顯著差異，使學生感受到優秀雕塑作品對美化環境、喚醒人的審美藝術的重要作用，促進學生熱愛生活、關注環境的美好思想品德的形成和發展。
教學重點與難點:（1）重點:了解1949年至今的中國雕塑三個歷史時期的社會背景及其藝術特點。欣賞、分析20世紀80年代以來中國現代雕塑的藝術作品及其成就。了解現代雕塑在中國發展的趨勢。（2）難點:中國現代雕塑三個歷史時期的藝術特點。中國現代雕塑設計的“架上雕塑、城市雕塑、環境雕塑”的概念。
第四課 外國古代雕塑 普通高中藝術欣賞教參（全冊）
本課欣賞的外國古代雕塑，包括上自舊石器時代晚期，下至歐洲文藝復興時期，亞非歐三洲主要文明古國的雕塑名作10件。通過本課的教學，使學生對外國古代雕塑的主要成就及其著名代表作，有所了解，有所認識，達到開闊眼界，增長知識，陶冶情操，培養感受、體驗、鑒賞藝術美的能力和健康的審美趣味，樹立正確的審美觀念的目的。
教學重點與難點:（1）重點:本課的教學重點放在希臘、羅馬雕刻作品的欣賞方面。這不僅是因為它在本課中占有不小的比重，而且是因為希臘羅馬的雕刻成就突出，是西方古典雕刻的基礎，對世界的影響最大。（2）難點:本課難點在于實踐跨度大，涉及的國家和地區范圍廣，所欣賞的作品涉及歷史、文化背景比較復雜。
第五課 外國近現代雕塑
本課旨在引導學生嘗試工具媒體，用剪刀、紙、筆等通過撕撕、剪剪、畫畫的方法，大膽、自由地把學習過程中所欣賞的大師的畫、學生的畫以及所聽到的、感受的事物表現出來，從而體驗造型活動的樂趣。
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