- 相關(guān)推薦
小學課文《我不能失信》教學反思
本課的課文屬于選讀課文，所以我一直在想此類課文該如何來上，完全讓學生放手自學，怕學生學不好，不會學，控制不了自已，所以我就做個主持人，管個主持，首先讓學生了解了宋慶齡，然后通過讀導讀有了一個主要問題，然后由學生自讀課文讀準字，師范讀一遍，接著由學生進行自讀練讀，然后給學生十五分鐘時間邊讀每一段邊寫下自已的體會，之后又給五分鐘要求附近的三個同學互相交流自已的體會，最后十分鐘由我簡單問上幾個主要問題，相當于全班匯報，在匯報時學生討論讀法，然后重點讀部分句子，學完后由學生說一說自已本節(jié)課的收獲。
一節(jié)課下來學生能夠理解主要內(nèi)容，知道課文主要講了什么故事，并能說出故事告訴了我們什么，將第一自然段讀得不錯，但對話卻沒有好好處理，學生只是理解和會讀了，不能有感情地體會出人物的心情，表演出來，下次的選讀課文準備再放得開一點，但導得要精。
【小學課文《我不能失信》教學反思】相關(guān)文章：
我不能失信的教學實錄07-01
我不能失信教學實錄07-01
我不能失信教學設(shè)計06-27
我不能失信教學設(shè)計12-23
我不能失信教學實錄片段07-01
我不能失信教學設(shè)計15篇02-06
我不能失信教學設(shè)計(15篇)02-06
課文我上學了教學反思07-05
《我喜歡》課文教學反思07-05