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            兒童化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)

            時(shí)間:2022-07-03 18:41:57 輔助設(shè)計(jì)與工程計(jì)算 我要投稿
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              化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一定的創(chuàng)新是必須的。既然是實(shí)驗(yàn),就大膽地創(chuàng)新。在原來實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上添加一些新的元素。也不至于讓實(shí)驗(yàn)變得枯燥無味,沒有實(shí)現(xiàn)具體的實(shí)驗(yàn)價(jià)值。以下是小編整理的兒童化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),歡迎閱讀。

            兒童化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)

              第一課時(shí)

              教學(xué)目標(biāo):

              1.了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求,認(rèn)識(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用儀器。

              2.激發(fā)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度.

              重點(diǎn): 常用化學(xué)儀器的名稱、用途

              難點(diǎn): 常用化學(xué)儀器的使用注意事項(xiàng)。

              教學(xué)方法:講述、演示。

              實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:各種常用化學(xué)儀器

              教學(xué)過程:

              一.導(dǎo)入:以化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)自然學(xué)科為題,導(dǎo)入新課。

              二.授新課:

              1.結(jié)合課本P191內(nèi)容,講解、強(qiáng)調(diào)化學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的要求。

              2.結(jié)合實(shí)物,講述一些常用化學(xué)儀器的名稱、用途和注意事項(xiàng):

              ⑴試管 ⑵試管夾

              ⑶玻璃棒 ⑷酒精燈

              ⑸膠頭滴管與滴瓶 ⑹鐵架臺(tái)

              ⑺燒杯 ⑻量筒

              ⑼集氣瓶 ⑽漏斗

              ⑾長頸漏斗 ⑿錐形瓶

              ⒀蒸發(fā)皿 ⒁導(dǎo)氣管

              ⒂其它儀器

              三、簡(jiǎn)要進(jìn)行課堂小結(jié)。

              四、鞏固練習(xí):

              對(duì)照課本圖3、圖4,說出這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用到的各種儀器的名稱。

              第二課時(shí)

              課題:藥品的取用

              教學(xué)目標(biāo):

              1.了解取用藥品的注意事項(xiàng), 學(xué)會(huì)正確取用藥品的基本操作.

              2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的良好習(xí)慣。

              3.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力.

              重點(diǎn): 固體藥品與液體藥品的取用方法

              難點(diǎn): 滴管的使用方法。

              教學(xué)方法:講解、實(shí)驗(yàn)

              實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:固體藥品、液體藥品、藥匙、鑷子、小紙槽、滴瓶、膠頭滴管、

              教學(xué)過程:

              一.教師授新:

              (一) 藥品的取用:

              1. 講解要注意的事項(xiàng);

              三不原則;

              節(jié)約藥品原則;

              用剩藥品的處理方法。

              2. 操作原理(教師邊講解邊演示):

              取用粉末狀固體的正確方法;

              取用塊狀固體的正確方法;

              取用液體藥品的正確方法;

              用量筒量取一定體積液體的正確方法;

              滴管的使用方法;

              濃酸濃堿的使用注意事項(xiàng);

              二、學(xué)生操作練習(xí):

              1.練習(xí)用小紙槽取用少量粉末狀固體。

              2.練習(xí)用鑷子將塊狀固體裝入試管中,

              3.用50 mL量筒取45 mL水;

              三、簡(jiǎn)要進(jìn)行課堂小結(jié)。

              第三課時(shí)

              課題:物質(zhì)的稱量與加熱

              教學(xué)目標(biāo):1.掌握稱量化學(xué)物質(zhì)的方法;了解物質(zhì)加熱應(yīng)注意的事項(xiàng)。

              2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的良好習(xí)慣。

              3.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力.

              重點(diǎn): 天平的使用。

              難點(diǎn): 物質(zhì)加熱的注意事項(xiàng)。

              教學(xué)方法:演示實(shí)驗(yàn)、講析法

              實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:托盤天平、試管、酒精燈、試管夾、蒸發(fā)皿、燒杯、石棉網(wǎng)

              教學(xué)過程:

              一.復(fù)習(xí):1.使用量筒時(shí),應(yīng)怎樣讀數(shù)?

              2.濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)怎樣處理?

              二.授新課:

              (一)物質(zhì)的稱量

              1.講解托盤天平的結(jié)構(gòu)。

              2.講解托盤天平的使用方法:

              調(diào)節(jié)平衡;兩盤墊紙;左物右碼;讀數(shù);復(fù)位。

              (強(qiáng)調(diào))加砝碼的順序:先大后小,最后移游碼。

              對(duì)易潮解的藥品,不能直接放在紙上稱量,應(yīng)放在玻璃器皿里稱量。

              (二)物質(zhì)的加熱:

              1.講解酒精燈的使用方法:

              點(diǎn)燃與熄滅的方法;

              添加酒精的方法;

              酒精在桌面上著火燃燒的處理方法;

              兩個(gè)絕對(duì)禁止.

              2.加熱的方法:

              使用外焰加熱;

              正確選用儀器;

              防止加熱過程中儀器的破裂;

              給固體物質(zhì)加熱的方法;

              給液體物質(zhì)加熱的方法.

              三、簡(jiǎn)要進(jìn)行課堂小結(jié)。

              四、鞏固練習(xí):

              1.某同學(xué)在稱量固體物質(zhì)時(shí),讀數(shù)為9.4克,稱量后發(fā)現(xiàn)錯(cuò)把物體與砝碼的左右順序放顛倒了,已知1克以下用游碼,則被稱量物的實(shí)際質(zhì)量為 克.

              2.在下列情況下,應(yīng)怎樣繼續(xù)操作?

              (1)調(diào)節(jié)天平平衡的過程中,若發(fā)現(xiàn)指針偏左,. ;

              (2)在稱取5克食鹽的的過程中,若發(fā)現(xiàn)指針偏左,. ;

              (3)在稱量某未知物質(zhì)質(zhì)量的過程中, 若發(fā)現(xiàn)指針偏左,. .

              第四課時(shí)

              課題:氣密性檢查、過濾、蒸發(fā)、儀器的洗滌

              教學(xué)目標(biāo):1.了解儀器的連接和洗滌的基本知識(shí),掌握氣密性檢查、過濾、蒸發(fā)等基本操作。

              2.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?

              重點(diǎn): 過濾和蒸發(fā)

              難點(diǎn): 過濾和蒸發(fā)的操作要點(diǎn)

              教學(xué)方法:邊演示邊講解

              實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:一套制取氣體的裝置;過濾及蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)裝置

              教學(xué)過程:

              一.導(dǎo)入:從加熱堿式碳酸銅的實(shí)驗(yàn),談話導(dǎo)入新課。

              二.授新課:

              (一)儀器的連接:

              1.把玻璃管與膠皮管連接的方法;

              2.把玻璃管插入橡皮塞的方法;

              3.把橡皮塞塞入容器口的方法;

              (二)檢查氣密性的方法:

              (三)過濾和蒸發(fā):

              1.過濾器的制作:

              2.過濾操作的基本要點(diǎn):“一貼、二低、三靠”

              濾紙緊貼漏斗壁;

              濾紙邊緣低于漏斗口邊緣;

              漏斗中的液面低于濾紙邊緣;

              傾倒液體的燒杯口緊靠玻璃棒;

              玻璃棒的下端輕靠濾紙的三層處;

              漏斗的下端要緊靠燒杯內(nèi)壁。

              3.蒸發(fā):

              加熱過程中要不斷用玻璃棒進(jìn)行攪拌,防止液體局部過熱而飛濺;

              當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí),即停止加熱,利用余熱蒸干。

              (四)儀器的洗滌:

              水洗——振蕩的方法、使用試管刷刷洗的方法。

              堿洗——洗滌油污;

              酸洗——洗滌不溶性鹽或氧化物。

              三、簡(jiǎn)要進(jìn)行課堂小結(jié)。

              四、鞏固練習(xí):

              1.在檢查裝置的氣密性時(shí),應(yīng)先 ;后 。

              2.在過濾操作中,玻璃棒的作用是 。

              3.蒸發(fā)過程中,用玻璃棒不斷攪拌的作用是;當(dāng)時(shí),即停止加熱。

              4 當(dāng)試管內(nèi)壁上附有難于水的鹽或氧化物時(shí),怎樣洗滌?

              當(dāng)試管內(nèi)壁上附有油脂時(shí),怎樣洗滌?

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