- 相關推薦
讀《名人傳》后感初中優秀作文
有些名人擁有著全世界人所敬佩的精神；有些名人則為歷史文明做出了巨大的貢獻；有些名人為了世界的和平甚至付出了生命的代價。而在這本《名人傳》中，法國作家羅曼·羅蘭則介紹了三位家喻戶曉的歷史性人物：貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。而讓我記憶最深的便是那位百折不屈的音樂家——貝多芬。
相信世界上的大部分市民都欣賞過貝多芬的作品。但他短暫的一生中所承受的苦難可能大多數人都不曾遭遇過，或者都不會經歷。貝多芬的一生可謂是坎坷不堪，或許對于他來說唯一幸運的是他有音樂的陪伴，度過了余生。
兒童時代的貝多芬就感受到了生活的艱辛，因為他缺少來自家庭的溫暖。拿他和莫扎特和他比，莫扎特兒時的溫暖可比貝多芬多得多。也許對于年幼的貝多芬來說，生活就是一場戰斗。
貝多芬的父親是一位男高音歌唱者。父親自私地想把貝多芬培養成神童來和別人炫耀，就借用暴力來讓幼小的貝多芬學習音樂。畢竟，現在的4歲的孩子都還在與伙伴玩耍，嬉戲；都還依偎在父母懷里索取溫暖。可能這位父親真的覺得臉面很重要。但對于年幼的貝多芬來說，這是一種強迫，他打從心底有些憎惡他的父親。
童年時代的貝多芬就討厭了生活，才始得少年時代的貝多芬患上了憂郁癥。 對于現在的少年來說，無憂無慮。沒有煩惱就是生活的標志。也許在他們的生活中，大小事都是父母一手操辦的。他們既不會為家庭的生計考慮，更不用為弟弟們的教育而發愁。但對于生活在貧苦家庭的貝多芬來說，他需要為家庭的生計發愁，并且不得不過早的承擔養家糊口的責任。年僅11歲的貝多芬加入了劇院的樂隊，擔起了兩個弟弟的教育之責。那時的貝多芬或許會覺得這是一種壓力，一種疲憊。
但他的命運并沒有一味地折磨他。在他17歲那年遇到了挨萊奧諾爾。她在貝多芬的世界中添上了濃墨重彩的一筆。貝多芬不僅把她當作了兒時的玩伴，更把她當作了情感上的寄托。她讓身心俱疲的貝多芬找到了溫暖的港灣。
后來的后來，這個偉大的音樂的命運又給他開了一個玩笑——失聰。這個打擊對于一個音樂創作家來說是沉重的。悲傷的貝多芬曾一度想到了自殺來結束這個疲憊的一生。但他從小仇視的音樂竟成了他活下去的支柱。貝多芬以頑強的意志，克服病魔；用自己的方式，繼續著他的音樂創作。后來他寫出了舉世聞名之作——命運交響曲。貝多芬用這首曲子向人們譜寫了他曲折、坎坷的一生。 貝多芬，不僅僅是音樂家在的佼佼者，更是現代藝術最英勇的一股力量。他的頑強，他說堅持，他的努力，都是值得我們學習的品質。在我們欣賞貝多芬樂曲的同時，也為他的英年早逝感到惋惜。
“惟其痛苦，才有歡樂”，我想貝多芬說這句充滿豪情的話時一定是快樂的，并且這句話已成為現在勇敢人的座右銘。
人生的道路上沒有一帆風順，當遭遇坎坷時，應像貝多芬一樣，勇敢，頑強，堅持地走下去。命運不會永遠都是烏云，總有一天，它會給你藍天。名人們的故事，值得我們贊譽，同時也能讓我們受益一生。
【讀《名人傳》后感初中優秀作文】相關文章：
初中讀《根鳥》后感07-03
初中讀《城南舊事》后感07-04
柳樹間的風讀優秀后感07-03
童年讀優秀后感5篇07-03
讀《草房子》后感初中作文750字07-02
讀《螳螂捕蟬》后感優秀作文07-04
讀《匆匆》后感作文07-03
讀紅巖后感07-03
讀《童年》的后感07-01
讀《燈光》的后感07-01