- 相關推薦
《西門豹》課文教材理解
《西門豹》一課講的是戰國時候，魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹幫群眾一道破除迷信、興修水利的事。
其中西門豹為老百姓破除迷信的部分集中表現了西門豹的聰明機智，稱得上“一石四鳥,巧妙絕倫”。通過送新娘時簡短的幾句話，西門豹同時達到了四個目的。
1.救下了新娘。西門豹以“這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意的”為理由救下了新娘。話雖不多，但理由充分：不漂亮的姑娘當然是不能給河伯這個神當媳婦的，得“另選個漂亮的，過幾天就送去”。
2.處死了巫婆和官紳頭子。巫婆和官紳頭子是騙錢害人的罪魁禍首，既然是巫婆說每年要給河伯娶媳婦的，那么給河伯換一個漂亮的就應該讓“巫婆去說一聲”，于是理所當然地把巫婆投進了漳河；巫婆一去不回頭，當然要去催一催，既然官紳頭子年年和巫婆一起為河伯辦喜事，讓官紳頭子去催，把官紳頭子投進漳河，也是合情合理的。西門豹就這樣兩個“麻煩”，客客氣氣地就把這兩個罪大惡極的家伙處死了，一切都那么合乎情理，不動聲色。
3.警戒了其他官紳。西門豹把巫婆和官紳頭子投下漳河是殺雞給猴看，所以當西門豹很客氣地“請”官紳們去催巫婆和官紳頭子回來時，官紳們一個個嚇得“面如土色，磕頭求饒”。西門豹等了很長時間才讓他們回去，目的是要嚇嚇那些官紳們，警告他們不許再為非作歹。
4.教育了老百姓。這個故事發生在2000多年前，當時的科學不發達，許多人都非常迷信，對不給河伯娶媳婦“漳河就會發大水把田地全淹了”的說法，是深信不疑的。西門豹把巫婆和官紳頭子投進漳河，他們就一去不復返了，讓官紳們去催，官紳們就嚇得“提心吊膽，連氣也不敢出”，“面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。”看到這些事實，老百姓就明白了：河伯這個神是根本不存在的，給河伯娶媳婦只不過是巫婆和官紳們騙錢害人的把戲。這種做法“以子之矛攻子之盾”，使人們自然而然地破除了迷信，比勸說、命令不知好多少倍!
這件事中，西門豹將計就計，設計的策略一環接一環，環環相扣，在不動聲色中同時達到了四個目的，實在是妙極了!
【《西門豹》課文教材理解】相關文章：
有關自然之道的課文教材理解07-01
對課文三只白鶴教材理解及思考07-05
匆匆教材理解07-01
《挑山工》教材理解07-01
《蜂》的教材理解07-02
《燕子》教材理解07-05
《手指》教材理解07-01
《坐井觀天》教材理解05-28
《坐井觀天》教材理解02-11
《孔子游春》教材理解07-01