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大學生必須課之職業規劃
曾擔任海爾集團渠道部高級經理，先后為數幾十家世界500強企業及國內著名企業提供專項企業職能培訓的口口ACT老師告訴我們大學生職業生涯規劃的第一站，起著至關重要的作用，而職業規劃是在大學期間就應該完成的。
說起職業規劃很多求職者覺得很熟悉，但是具體如何實施或者說怎么做卻是一頭霧水。劉永清老師把職業規劃具體到三點，用切實可行的步驟幫助求職的學生明白什么是職業規劃。首先，要樹立正確的職業理想。大學生一旦確定自己理想的職業，就會依據職業目標規劃自己的學習和實踐，并為獲得理想的職業積極準備相關事宜。其次，正確進行自我分析和職業分析。自我分析即通過科學認知的方法和手段，對自己的興趣、氣質、性格和能力等進行全面分析，認識自己的優勢與特長、劣勢與不足。職業分析是指在進行職業生涯規劃時，充分考慮職業的區域性、行業性和崗位性等特性，比如職業所在的行業現狀和發展前景，職業崗位對求職者的自身素質和能力的要求等。最后，構建合理的知識結構。要根據職業和社會發展的具體要求，將已有知識科學地重組，建構合理的知識結構，最大限度地發揮知識的整體效能。第四，培養職業需要的實踐能力。除了構建合理的知識結構外，還需具備從事本行業崗位的基本能力和專業能力。大學生只有將合理的知識結構和適用社會需要的各種能力統一起來，才能立于不敗之地。
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