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王思洋學習情況分析報告
王思洋在私塾學習的時間比較長，孩子也比較認真。一路走來，孩子發生了很多的變化。從一個 時刻需要老師監督學習的孩子變成一個能夠自覺學習的少年。這中間的變化還是非常大的，但是也希望孩子能夠保持。但是作為 家長何老師我們又要注意到的是孩子在一天天天長大，我們教育孩子的方法也需要隨著孩子年齡的增長而開始變化。所以針對王思洋目前的學習情況我們制定出 如下學習計劃：
1、學習是自主的。要逐漸養成孩子自己獨立完成作業的好習慣。遇到不會的問題主動問老師。所以在這邊我們不會緊盯孩子作業不放，而是偶爾抽查孩子的作業，檢測孩子的學習成果。
2、學習是優質的。每過一段時間，針對 孩子的作業 進行針對性的談話。由于王思洋有些時候有沒有恒心的壞習慣。可能一個好的學習習慣堅持了不多久就容易放棄，有些問題難點的其實想想還是會的，往往就容易不想就放棄。我們會要求 孩子經常去做這類題。
3、備課以難點點為主。補課是錦上添花的事，而對于王思洋來說不是查漏補缺，而是 重難點。如果我們發現孩子的課本基礎知識不會需要及時和孩子家長以及孩子本人溝通，做到及時發現及時解決。
另一個方面是王思洋馬上就要進入到初三，暑假的時間非常緊張，而由于 教育局方面這兩年管理非常嚴，所以我們制定孩子暑假補課的計劃。暑假上課主要是九年級新課。主要科目是英語 、數學、物理。2015年下半年，學校老師的上課進度會非常快，所以我們會
在暑假的時候將孩子的數學英語和物理進行精講，以減輕孩子在剛進入初三時的不適應和壓力。由于九年級的二次函數是一個 知識難點，所以暑假的數學課程會上的多一點。另外英語語法點是完成時態 ，比較難，課程也會多一點，但是物理稍微來說比較 簡單一點 ，課程會安排的少一些。
王思洋目前的學習狀態是比較不錯的，作為老師和家長要盡量以說教的方式和孩子溝通，而不是非常激烈的吵或者批評。因為馬上進入九年級也以后也不會有很多的時間可以到私塾補課給孩子監督，所以我們要培養孩子學習，以自己為主導，老師和家長為輔的方式。逐漸讓孩子對于自己的學習有計劃有目標有方向有責任感。希望我們共同努力。
課時規劃方案如下：八年級下冊還有8周，總計24小時。九年級數學34小時，英語22.5H ,物理20H.總計九年級76.5H，八年級下學期24小時。總計100.5H.
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