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《英英學(xué)古詩(shī)》教學(xué)體會(huì)
本文是由語文教案工作室上傳的：《英英學(xué)古詩(shī)》教學(xué)反思。
《英英學(xué)古詩(shī)》是一篇“文包詩(shī)”課文，寫了英英和奶奶的一段對(duì)話，對(duì)話中英英生動(dòng)而自然地介紹了古詩(shī)《靜夜思》詩(shī)句的意思及作者。在教學(xué)這篇課文時(shí)，我是通過如下幾個(gè)環(huán)節(jié)完成教學(xué)任務(wù)的：首先把《靜夜思》這首詩(shī)讀正確、讀流利、讀得有感情。我采用的方式是師范讀，（讓孩子們?cè)隈雎犞畜w會(huì)節(jié)奏，讀出節(jié)奏）小朋友練讀、同桌比賽讀、小組比賽讀、男女生比賽讀，經(jīng)過這幾個(gè)環(huán)節(jié)，大部分學(xué)生能把這首詩(shī)讀出感情、讀出韻味了。其次，理解這首詩(shī)的意思。我發(fā)現(xiàn)雖然小朋友早就會(huì)讀會(huì)背，但當(dāng)我真正問起他們這首詩(shī)是什么意思時(shí)，幾乎所有的小朋友都面面相覷。于是，我換了種方法，我讓小朋友讀課文，找出課文中關(guān)于這首詩(shī)意思的句子，并用波浪線劃下來，讀一讀。這下，大部分學(xué)生都找到并理解詩(shī)意了。最后，為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)對(duì)話體這種文體，我讓他們分角色讀一讀、演一演，進(jìn)行一場(chǎng)祖孫倆的對(duì)話，較好地進(jìn)行了語言的訓(xùn)練。
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