教師開學隨筆
隨筆，是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼有議論和抒情兩種特性。下面是關于教師開學隨筆的內容，歡迎閱讀！
教師開學隨筆1
201x年9月2日，新學期開學的第一天感受非常多，更多的來自于孩子們在語言表達的變化。
第一個活動，小熊你長大了嗎？孩子們都認真的聽我講故事，也能與我互動，而且互動的次數頻繁。這是我不曾想到的。在幾個問題的互動中發現，孩子們在語言表達方面進步了很多，用了很多的詞語，比如五顏六色、各種各樣、很新奇、很奇特等。句子的使用也比較完整了，如，我的耳朵也變大了，別人說話，我可以聽的更仔細了；我的眼睛也變大了，看東西會看的越來越清楚了；我的腳變大了，現在走路也越來越快，邁的步伐也大了。
在休息的時候，我們坐在一起，一起聊了關于暑假的事情，有的孩子說：暑假，我去了青島，哪里有很多的海鮮，我還在海里和好朋友一起玩了水槍；有的孩子說：暑假，我和媽媽去了山溝溝，在哪里拍了很多好看的照片；有的'孩子說：暑假，我得到了一臺ipad，我還下載了兩個游戲，是三個三個連在一起的，姐姐都沒有我玩的厲害；還有的孩子說：暑假，我們家的狗狗生了好多小狗狗，有的白有的黑還有的黃；還有..............
午餐時間，請小朋友幫忙分調羹，請到了宇凡幫忙。這時宇凡很開心的說：已經很久沒有分調羹了，真開心！下次我還要來分。
孩子們長大了，有了自己的想法，也有不同的表達方式，這是一件很開心的事情，但也在激勵著我，必須做的更好，更出色，才能勝任他們的好老師，他們喜歡的老師！
新學期伊始，讓我們一起加油、吶喊、為成長書寫不一樣得快樂的音符！
教師開學隨筆2
開學了，許多事情都在有條不紊中進行著，當然工作與生活狀態也在不斷調整適應中。時間過得很快，好像做了很多事情，又好像什么也沒做，一周的時間馬上就要結束了。理了理頭緒，千頭萬緒，真得無從說起，便以一篇新學期隨筆開始吧。
新學期，一切都是新的開始，許多工作也都必須把它抓緊時間做完。這幾天，除了正常上課外，學校上下也在緊張忙碌著。校園環境需要整治，盡管開學前已經讓教師把草除了一部分，但大部分還在。開學了，就要發揮學生的強大團隊作用，經過幾天的間斷勞動，校園上下已經呈現出了不一樣的感覺。
明天下午，學校決定召開開學典禮及家長會。校長考慮到現在農村的家長基本上都不太忙，正好有時間來參加這次家長會，可以與學校好好地溝通一下，以便做好接下來的各項工作。之所以大力整治校園環境，也是想讓家長看到一個整潔的校園環境，會讓他們更放心把自己的孩子交到學校的手中。
前兩天，下了一場大雨，酣暢淋漓，只可惜來得有點晚。今年的降雨，再次呈現出了兩極化。春天，雨水多，農民們都早早地播下了希望的種子。夏天，雨水少，致使許多地區的農作物減產或絕收。進入到了秋天，雨水明顯增多，真是讓人歡喜讓人憂。
伴隨著降雨，天氣也明顯地告訴我們秋天真得到了。晝夜溫差加大，早晚的溫度真得很低。好在，陰雨過后，天空放晴，碧空如洗，空氣質量相當不錯。這兩天，溫度再次回升，中午的溫度也接近三十度左右，秋天的太陽照在人的身上，真是非常毒辣，讓人感覺熱得厲害。
給兒子買的平板電腦到家了，做完了作業，兒子現在正在那里搗鼓呢。之所以給兒子買平板電腦，在前面的博文中也提到過，主要是想作為他的學習之用，剩下的可以用作娛樂工具，出門的時候還可以用來當導航儀使用。有朋友說平板電腦是雙刃劍，這是有道理的。許多優秀的孩子，因為貪戀游戲，影響了學習，成績一落千丈。
但是我們也必須認識到，孩子感興趣的東西，我們不能禁，而應該去導。為什么大多數孩子都愛玩游戲，但卻很少有孩子愿意學習？很簡單，學習枯燥，學習任務多，缺少樂趣。相反地，游戲中可以滿足孩子的好奇心，在玩游戲中能夠讓孩子享受玩的快樂。
正是考慮到如此，我覺得不能因為它存在一些弊端，就將它的作用全部否定。新的事物，對孩子都有吸引力。根據孩子的`表現，也算滿足他的一個愿望。當然，在使用過程中，我也會嚴格控制的，必須把自己的學習任務保質保量完成，才能讓他放手去用、去玩，如果表現不好，直接收起來，不會再用。
因為，上級要求全校師生組織觀看《開學第一課》，而我校因為條件所限，無法及時從電視上收看。校長便讓我從網上下載下來，準備下周抽時間看一看。說實在的，雖然時間并不緊張，但我也沒有看電視直播。前兩天，想從網上下載，卻沒有找到下載源。今天下午，終于從網上下載了下來，并抽時間看了近一個小時的片斷，讓自己感觸很大。
這次的《開學第一課》和以往稍有不同，今年的主題是“父母教會我”，家長參與其中，與孩子共歡樂。自己看了前面的部分，看到感人的地方，真是熱淚盈眶。特別是秦勇父子那一段，自己不止一次落淚。這個男人太不容易了，也太讓人伸大拇指了。從自己的事業巔峰，轉變為一個再普通不過的奶爸，一陪就是十七八年，將一個身患重病的兒子培養成幾近健康的正常孩子，其中所付出的艱辛，想必只有當事人自己知道。
中國的優良傳統是注重孝道，在本次《開學第一課》再次有所體現。百善孝為先，孝敬父母趁現在。即刻出發，莫再猶豫。孝敬父母不在乎花錢多少，只要盡心，讓父母感受到子女深深地愛就足夠了。養兒防老，老有所養，對老人多一份關愛，讓他們感受到自己在這個社會、這個家庭中存在的價值，勝似千金萬銀的奉養。
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