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            多媒體作品設計與制作實驗報告

            時間:2022-07-02 13:13:33 圖形圖像/多媒體 我要投稿
            • 相關推薦

            多媒體作品設計與制作實驗報告兩篇

              篇一:多媒體技術設計性實驗報告終極版

            多媒體作品設計與制作實驗報告兩篇

              實驗名稱:多媒體演示軟件設計

              ——“Flash MX”軟件

              學 院:信息學院

              班級小組:20XX級工業工程(1)班 成 員:

              完成時間:20XX年05月 指導教師:楊振剛

              (一)實驗目的

              1、掌握多媒體演示軟件的設計流程;

              2、掌握設計課件前的圖像、聲音、動畫、視頻等素材的準備; 3、掌握Authorware或Flash編程的基本技巧和方法。

              (二)實驗過程:

              1、演示軟件主題:順德介紹

              經過小組討論本次多媒體演示軟件的設計主題,我們決定了介紹順德。

              背景:前不久曾經到過順德游玩,覺得順德是一個不錯的地方,值得介紹。加上有一位小組成員是順德人,在資料背景搜集上有一定優勢。

              意義:

              ①通過課件的制作掌握多媒體演示軟件的設計及制作流程。綜合掌握,靈活運用各種多媒體軟件(包括:Photoshop,Soundforge,Premiere,Flash),做到學以致用。

              ②順德有自己獨特的地理自然景觀和深厚濃郁的民俗風情、人文文化。加上“食在廣東,廚出鳳城”,順德有很多美食佳肴及特色小吃。通過這個課件的介紹,可以讓大家更多地了解順德。

              2、實驗工具選擇:

              主要用Flash制作整個課件,用Photoshop處理圖片,Soundforge處理聲音,Premiere處理視頻,Flash制作動畫。

              3、腳本創造:確定了整個課件的邏輯與內容。

              ①開頭通過一段Flash動畫引入我們的主題及介紹小組成員。

              ②進入課件主題,介紹順德。包括四大模塊:順德概況,十城風貌,美食名點以及片尾風景。點擊按鈕可進入各個部分的詳細介紹。

              ③在順德概況模塊中,分別用滾動出現的文字介紹其經濟、地理、歷史概況,另外再插入一個介紹順德風光的視頻。

              ④十鎮風貌模塊主要通過一幅順德地圖,介紹順德主要的各個地方。點擊每個地方的名稱按鈕可進入該地方的介紹。

              ⑤美食名點模塊主要介紹了5款順德特色美食。為了加強課件的交互性和趣味性,通過“美食猜猜看”選擇題來介紹順德的傳統美食,圖文并茂加上用正宗順德話錄制的錄音提示,增強課件的整體效果。

              ⑥片尾風景模塊主要通過電子相冊的形式進行展示。

              另外,為了增強交互效果,設置當鼠標經過各按鈕時,發出提示聲音。

              4、實驗素材準備:

              ①視頻素材:先在互聯網上搜索介紹順德的視頻,再經過Premiere進行剪輯,加入特殊效果等處理。

              再導出,應有到Flash中。

              ②音頻素材:

              首先,我們讓土生土長的順德同學用他純正的順德口音錄下了在交互中選擇題的錦囊里使用到的介紹順德美食的提示錄音,然后將其導入sound forge軟件中進行優化處理。

              錄音原樣:

              由于錄音的同學在錄音時說話比較隨便,會有一些不必要的語氣詞,或是過長的停頓,還有一些重復的字音,聽起來不夠專業。因此利用了軟件的剪切功能,多次反復地細聽錄音,將一些不必要的音段剪出來,最后得到暢順自然,較為嚴肅專業的介紹聲音。 剪切后:

              由于錄到的原始聲音音量較小,于是利用軟件非失真音量最大化功能將音量提高。

              考慮到要是一點擊按鈕就彈出人說話的聲音會讓人覺得很突兀,不夠友好,于是利用軟件的粘貼功能在聲音的前面加入了一段前奏音樂。由于前奏音樂的格式和提示錄音的格式不同,因此粘貼后的前奏音樂的音質有所變化,播放速度也變快了,但并不影響我們所要的效果。 前奏音樂:

              粘貼后:

              另外,還利用的去噪音功能去除了部分噪音,也用音頻時間壓縮與延長功能將前奏音樂變慢了些。原本還想通過音調的調節將提示錄音的音調提高,但是如此一來,原木同學的聲音就走樣了,不具其特色了,所以決定還是保持其原樣為好。

              篇二:多媒體作品設計與制作實驗報告

              (班級:XX級3班 姓名:王莉 學號:20XX100334)

              一、實驗目的

              1、掌握PowerPoint的基本操作方法

              2、掌握PowerPoint中動作按鈕與超鏈接的使用、多媒體素材的導入等操作方法

              二、實驗內容

              使用PowerPoint制作一個多媒體課件

              三、實驗器材

              多媒體計算機、U盤、PowerPoint2007版

              四、實驗步驟

              1、實驗準備

              (1)教學設計

              在做實驗之前,先自行選擇與所學專業有關的內容進行教學設計,并將板書部分單獨保存到一個文檔中。

              (2)多媒體素材準備

              根據教學設計,準備好在課件制作中要用到的圖片、聲音、動畫和視屏等素材,考慮格式的兼容性和磁盤空間;圖片格式最好為jpg、視屏格式最好為mpg、或wmv。并將所有的素材放在以自己學號命名的文件夾中,存于u盤或移動硬盤中。

              2、母版設計

              雙擊桌面上的powerpoint2003快捷圖標,啟動powerpoint2003,單擊“文件”菜單中“新建”命令,再在彈出的窗口“新建演示文稿任”任務窗格,在此任務窗格中可選擇引用格式化模版。 再單擊“試圖”——“母版”-——“幻燈片母版”命令。

              無論是已用了格式化的末班,還是空演文稿,都可再用“母版”導向設計個性化的板式風格,

              (3)保存課件并設置保存路徑

              單擊“文件”——“保存”或“另存為”命令,在彈出的對話框中選擇移動盤上以自己學好命名的文件夾,給課件命名后單擊“確定”按鈕。

              3、將教學設計中的板書部分的文檔插入到PowerPoint中

              在彈出的對話框中單擊“瀏覽”按鈕,在彈出的對話框中單擊“文件類型”下拉列表框,選中“所有文件”就行。

              4、多媒體素材導入

              圖形圖片的導入:從“插入”菜單中的“插入圖片”插入

              (1)與文本一樣,直接插入生成與課件中。

              (2)用鼠標選定素材后,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中用“疊放層次”命令來定義圖形的上下位置。

              (3)在“自定義動畫”中編制播放程序。

              五、注意事項

              1.要仔細準備圖片’視頻等素材

              2.不會用PowerPoint可參照PowerPoint中的母版設計。

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