- 相關推薦
上冊生物期中考試知識點：練習使用顯微鏡
第一節練習使用顯微鏡
一、顯微鏡的結構
1、鏡座：支持穩定顯微鏡。
2、鏡柱：支持鏡柱以上的部分
3、鏡臂：握鏡的部位;
4、載物臺：用于放置玻片標本。中央的圓孔，叫通光孔。兩旁各有一個壓片夾，用于固定所觀察的玻片。
5、鏡筒：上端裝目鏡，下端連接轉換器。
6、轉換器：鏡筒下端能轉動的圓盤。其上安裝物鏡。
7、反光鏡：有平面鏡和凹面鏡兩種。平面鏡有反光作用，光線強時使用平面鏡;凹面鏡有聚光作用，光線弱時使用凹面鏡。
8、遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。用來調節光線的強弱。光線強時，用小光圈;光線弱時，用大光圈。
9、鏡頭：是顯微鏡最重要的結構，包括目鏡和物鏡兩種。目鏡安裝在鏡筒上端，目鏡越長放大倍數越低;物鏡安裝在轉換器上，物鏡越長放大倍數越高。顯微鏡的放大倍數為目鏡放大倍數與物鏡放大倍數的乘積。如觀察時所用物鏡為40×、目鏡為10×，則物體放大倍數為40×10=400倍。
10、準焦螺旋：
(1)粗準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度較大;
(2)細準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度較小。
(3)轉動方向和升降方向的關系：順時針轉動準焦螺旋，鏡筒下降;逆時針轉動準焦螺旋，鏡筒上升。
二、顯微鏡的使用
1、使用步驟：
(1)取鏡和安放：
右手握住鏡臂，左手托住鏡座，鏡筒向前，鏡臂向后，把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7厘米處，略偏左。安裝好目鏡和物鏡。
(2)對光：
轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔。轉動粗準焦螺旋，使物鏡前端與載物臺保持2厘米距離。轉動遮光器，使最大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡(右眼要睜開)，轉動反光鏡，通過目鏡可看到明亮的視野。
(3)放置玻片標本：
把所要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔的中心。
(4)調節距離：轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止(此時兩眼要從側面注視物鏡，以避免物鏡與玻片標本相撞，防止玻片標本損壞和劃壞物鏡鏡頭)。左眼注視目鏡，逆時針轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。
(5)觀察：略微轉動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰。移動玻片標本，全面的觀察材料，如果需要重點觀察的部分，將其移到視野的正中央，再轉換高倍鏡進行觀察。
2、清潔收鏡：實驗完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈。如需擦拭目鏡和物鏡，請用擦鏡紙。轉動轉換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處。
3、注意問題：
(1)用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的。
(2)放大倍數：放大倍數越大，顯微鏡下看到細胞的數目越少，細胞的體積越大。放大倍數越小，顯微鏡下看到細胞的數目越多，細胞的體積越小。
(3)倒像：顯微鏡下看到的物象是倒像，玻片的移動方向和視野中物像的移動方向相反。向右移動玻片標本，物像向左移動。
(4)由低倍鏡換高倍鏡后，視野會變暗。
(5)辨別污物存在部位：轉動目鏡，污點動，則污點在目鏡上;移動玻片標本，污點動，則污點在玻片標本上;轉動目鏡、移動標本，污點都不動，則在物鏡上。
【上冊生物期中考試知識點：練習使用顯微鏡】相關文章：
《練習使用顯微鏡》的生物教學反思07-03
練習使用顯微鏡生物實驗報告07-03
生物實驗課《練習使用顯微鏡》教學反思07-03
生物顯微鏡的使用方法12-16
生物顯微鏡使用方法07-03
七年級生物練習使用顯微鏡復習資料07-01
七年級生物復習資料之練習使用顯微鏡07-01
蘇教版生物上冊知識點03-31
初一上冊生物知識點總結11-18
初二生物上冊知識點10-19