演講與口才實訓教材

演講與口才實訓教材

　　課程名稱：演講與口才實訓教程

　　英文名稱：Lecture and Eloquence

　　適用專業(yè)：市場營銷

　　學 時：64

　　學 分：4

　　開課學期：第一學年第一學期

　　課程類別：專業(yè)技能課

　　課程性質(zhì)：必修課

　　先修課程：

　　一、課程任務和要求

　　本課程主要培養(yǎng)學生正確把握演講與口才的特點、運用語言表達的技能、規(guī)律以及在不同語境中語言的靈活運用。因此演講與口才具有鮮明的職業(yè)性、實用性特點。要求學生掌握一般口語交際技能、演講與口才的基本技能以及特定的職業(yè)口語風范與從業(yè)規(guī)范，為今后工作做好準備。

　　二、教學內(nèi)容和要求

　　第一章 演講理論

　　教學目標與要求：了解演講的含義、本質(zhì)、特點、作用、演講的功能分類；掌握演講的內(nèi)容分類、演講的表達形式分類、聽眾的心理、演講者的心理、怯場心理及其克服

　　第一節(jié) 演講概述

　　第二節(jié) 演講的分類

　　第三節(jié) 演講的心理

　　單項技能訓練

　　綜合技能訓練

　　第二章 口才理論

　　教學目標與要求：了解口才的含義、特點、口才藝術在經(jīng)濟政治日常生活中的作用；掌握口才的基本要素、知識積累、思維能力、語言素養(yǎng)、說明能力、吸引能力、說服能力、控制等能力。

　　第一節(jié) 口才素質(zhì)的形成

　　第二節(jié) 口才應具有的能力

　　第三節(jié) 口才的作用

　　單項技能訓練

　　綜合技能訓練

　　第三章 有聲語言

　　教學目標與要求：了解有聲語言的含義及作用、特點、朗誦的含義及作用；掌握有聲語言與演講的關系、普通話語音規(guī)范、普通話語音辨正、聲帶訓練技巧、呼吸訓練技巧、共鳴訓練技巧、吐字訓練技巧、朗誦的技巧、朗誦朗讀與演戲的區(qū)別。

　　第一節(jié) 有聲語言概述

　　第二節(jié)有聲語言訓練內(nèi)容

　　第三節(jié)有聲語言訓練技巧

　　第四節(jié)朗誦技巧

　　單項技能訓練

　　綜合技能訓練

　　第四章 態(tài)勢語言

　　教學目標與要求：了解態(tài)勢語言的含義、態(tài)勢語言運用的原則；掌握態(tài)勢語言的使用技巧、表情與眼神使用技巧、態(tài)勢語言四忌。

　　第一節(jié) 態(tài)勢語言概述

　　第二節(jié) 態(tài)勢語言的使用技巧

　　第三節(jié)表情與眼神使用技巧

　　第四節(jié) 態(tài)勢語言四忌

　　單項技能訓練.

　　綜合技能訓練

　　第五章 擬稿演講

　　教學目標與要求：了解擬稿演講的含義、作用；掌握演講稿的種類、演講稿的寫作技巧、演講稿寫作要求、擬稿演講技巧。

　　第一節(jié) 擬稿演講的含義及作用.

　　第二節(jié) 擬稿演講的特點

　　第三節(jié) 演講稿的種類

　　第四節(jié) 演講稿的寫作技巧

　　第五節(jié) 演講稿寫作要求

　　第六節(jié) 擬稿演講技巧

　　第七節(jié) 演講詞記憶、再創(chuàng)造技巧.

　　單項技能訓練

　　綜合技能訓練

　　第六章 即興演講

　　教學目標與要求：了解即興演講的含義、特點、類型；掌握心態(tài)穩(wěn)定技巧、話題選擇技巧、思路構(gòu)建技巧、語言表達技巧、即興演講的要求

　　第一節(jié) 即興演講概述.

　　第二節(jié) 即興演講的技巧.

　　第三節(jié) 即興演講的要求

　　單項技能訓練

　　綜合技能訓練

　　第七章 辯論演講

　　教學目標與要求：了解辯論演講的含義要素特征、辯論人員組成比賽模式、辯論基本原則；掌握賽前準備、立論應變技巧、就地取材技巧、辯論演講技巧、攻守謀略技巧、語言表達技巧、辯論基本要求。

　　第一節(jié) 辯論演講概述

　　第二節(jié) 競賽式辯論

　　第三節(jié) 辯論演講技巧

　　單項技能訓練

　　綜合技能訓練

　　第八章 求職口才

　　教學目標與要求：了解求職口才的含義、特點；掌握求職自我介紹的口才技巧、展示亮點的口才技巧、解釋弱項的口才技巧、求職應對尷尬的口才技巧。

　　第一節(jié) 求職口才概述

　　第二節(jié) 求職口才的技巧

　　第三節(jié) 求職面試應該注意的問題

　　單項技能訓練

　　綜合技能訓練

　　第九章 社交口才

　　教學目標與要求：了解社交口才的含義、社交口才的語言特征；掌握見面之初的稱呼技巧、見面之后的寒暄技巧、交往之時的介紹技巧、社交口才的基本要求、拜訪與接待的語言技巧、說服與拒絕的語言技巧

　　第一節(jié) 社交口才概述

　　第二節(jié) 社交口才的技巧

　　第三節(jié) 社交場合應注意的語言禁忌

　　單項技能訓練

　　綜合技能訓練

　　第十章 管理口才

　　教學目標與要求：了解管理的含義與實質(zhì)；掌握管理口才的特征、管理口才的技巧、激勵的語言技巧、與上司溝通的語言技巧

　　第一節(jié) 管理口才概述。

　　第二節(jié) 管理口才的特征

　　第三節(jié) 管理口才的技巧.

　　單項技能訓練

　　綜合技能訓練

　　第十一章 主持人口才

　　教學目標與要求：了解主持人的內(nèi)涵；掌握會議主持、活動主持、主持人的語言特點、主持人的要求、主持人語言常見的問題、主持風格與臨場應對技巧

　　第一節(jié) 主持人口才概述

　　第二節(jié) 主持人的分類

　　第三節(jié) 主持人的語言特點

　　第四節(jié) 主持人的要求

　　第五節(jié) 主持人語言常見的問題

　　第六節(jié) 主持風格與臨場應對技巧

　　單項技能訓練

　　綜合技能訓練

　　第十二章 導游口才

　　教學目標與要求：了解導游口才的含義、語言特征；掌握導游口才的基本要求、接待游客口才表達技巧、講解解說詞口才表達技巧、景點講解口才表達技巧、與游客交際時口才表達技巧。

　　第一節(jié) 導游口才概述

　　第二節(jié) 導游口才表達技巧

　　單項技能訓練

　　綜合技能訓練

　　第十三章 營銷口才

　　教學目標與要求：了解營銷的含義；掌握營銷的行為技巧、銷售的語言技巧、營銷的基本原則

　　第一節(jié) 營銷的含義與作用

　　第二節(jié) 營銷的行為技巧

　　第三節(jié) 銷售的語言技巧

　　第四節(jié) 營銷的基本原則

　　單項技能訓練

　　綜合技能訓練

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