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公共基礎知識之經濟
知識的鞏固在于平時的積累與準備，備考需要用心去學習，下面是小編整理的公共基礎知識之經濟，歡迎來參考！
1、西方經濟學理論簡介
西方經濟學的發展主要分為三個階段，即古典經濟學、新古典經濟學與現代經濟學。古典經濟學——從17世紀中期開始到19世紀70年代為止——包括英國經濟學家亞當斯密、李嘉圖、西尼爾、穆勒、馬爾薩斯，法國經濟學家薩伊。這一階段以亞當斯密為代表，其
1776年出版的《國富論》被稱為經濟學上的第一次革命，建立了以自由主義為中心的經濟學體系，這標志著經濟學的誕生。古典經濟學代表性的教科書是穆勒的《政治經濟學原理及其在社會哲學上的應用》，這一教科書流行了20年。新古典經濟學——從19世紀的“邊際革命”開始到20世紀30年代為止——包括英國經濟學家杰文史、馬歇爾、法國經濟學家瓦爾拉斯。瓦爾拉斯邊際效用價值論的提出被稱為經濟學上的第二次革命，標志著新古典經濟學的開始。馬歇爾在1890年發表的《經濟學原理》是其代表性的教科書。現代經濟學開始于20世紀30年代凱恩斯主義，包括英國經濟學家凱恩斯、瓊羅賓遜、斯拉伐，以及美國經濟學家薩繆爾森、弗里德曼和盧卡斯。其中凱恩斯在
1936年出版的《就業、利息和貨幣通論》標志著現代經濟學的產生，該書與愛因斯坦的《相對論》、達爾文的《物種起源》、馬克思的《資本論》被人們稱為改變世界歷史的四大著作；而薩繆爾森的1948年開始發行《經濟學》至今已出第十六版，是一本很好的現代經學教科書。
2、馬克思主義政治經濟學的形成與發展
馬克思主義政治經濟學是在19世紀中葉創立的，這在當時歷史條件下有其客觀必然性。第一，18世紀末19世紀中葉，英、法、德等國的產業革命使資本主義生產方式最終確立。資本主義經濟的發展使它本身固有的矛盾日益暴露，為研究資本主義生產方式內在本質及其發展趨勢提供了充分的條件。第二，無產階級和資產階級的對立發展成為社會的主要矛盾，無產階級已作為獨立的政治力量登上歷史舞臺。革命實踐呼喚著無產階級革命理論的指導。第三，資產階級古典經濟學和空想社會主義思想提供了思想材料，或者說構成了理論來源。馬克思批判地繼承前人的一切優秀成果，創立了馬克思主義政治經濟學，這是人類經濟思想史上的一次偉大革命。
3、經濟：指在一定的生產資料所有制基礎上的生產、分配、交換、消費等活動，以及在這些活動中結成的人與人之間的關系。
4、商品：商品是用于交換的勞動產品。
5、商品經濟：指商品生產和商品交換的總和，是以交換為目的而進行生產的經濟形式。
6、商品經濟存在的條件：一是社會分工；二是生產資料和產品屬于不同的所有者。
7、商品經濟的類型：分為小商品經濟、資本主義商品經濟和社會主義商品經濟三種類型。
8、商品的使用價值：指商品能夠滿足人們某種需要的屬性。
9、商品的價值：凝結在商品中的無差別的人類勞動就是商品的價值。
10、商品的價值量：指商品價值的大小，由社會必要勞動時間的長短來決定。
11、社會必要勞動時間：商品的價值量不是由各個商品生產者所耗費的個別勞動時間決定的，而是由社會必要勞動時間決定的。社會必要勞動時間是在現有的社會正常的生產條件下，在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下制造某種使用價值所需要的勞動時間。
12、勞動生產率：勞動生產率就是勞動者的生產效率。商品的價值量與社會勞動生產率成反比。
13、一般等價物：一般等價物就是從其他商品中分離出來，可以和其他一切商品相交換并表現其他一切商品價值的商品。
14、貨幣：貨幣是從商品中分離出來，固定地充當一般等價物的商品。貨幣的本質就是一般等價物。
15、貨幣的五種職能：貨幣有價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種職能。貨幣作為價值尺度，就是以貨幣作為尺度來表現和衡量其他一切商品價值的大小。
16、價格、商品流通、流通手段
(1)價格是價值的貨幣表現，價值是價格的基礎。
(2)以貨幣為媒介的商品交換，叫做商品流通。它的公式是：商品——貨幣——商品。
(3)貨幣充當商品交換媒介的職能，叫做流通手段。
17、紙幣：紙幣是由國家發行的、強制使用的貨幣符號。
18、紙幣流通公式、通貨膨脹與通貨緊縮
(1)流通中所需要的貨幣量＝商品價格總額貨幣流通次數
(2)紙幣的發行量超過流通中所需要的數量，從而引起紙幣貶值，物價上漲，叫做通貨膨脹。
3)通貨緊縮是指物價水平持續下降和市場需求持續疲軟的一種經濟現象。
19、價值規律的基本內容：商品的價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定的，商品交換要以價值量為基礎，實行等價交換。
20、價值規律的表現形式：價格圍繞價值上下波動是價值規律的表現形式。
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