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            期中考試的黑板報

            時間:2022-06-28 13:57:50 考試 我要投稿
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            期中考試的黑板報

              期中考試相對于期末考試來說,主要考察學生前半學期的學習成果。下面是小編為大家整理的關于期中考試的黑板報,歡迎大家的閱讀。

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              考試建議

              第一:爭分奪秒,上好復習課

              三天的時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率,從上好每一節課做起。這些復習課都是復習中的重中之重,都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時學過的內容,其實已是一種濃縮,一種總結,更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路,提高復習的效果。所以我們要跟著老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。

              第二:合理安排,制定科學計劃

              復習計劃是復習工作的前提條件,制定復習計劃,是實現計劃目標的重要保證。平常學習好的同學要善于歸納、總結,利用復習的機會鞏固基本知識、技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎薄弱的同學更應充分利用這次復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,力爭經過復習能有較大的提高。“沒有最好,只有更好”讓我們以此來鞭策自己,激勵自己。

              第三:掌握技巧,以平和心對待

              考試中掌握技巧也是非常關鍵的:

              1、整體瀏覽,拿到試卷之后,先總體上瀏覽一下,根據以前積累的考試經驗,大致估計一下試卷中每部分應分配的時間。

              2、提高速度,考試時,題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。

              3、碰到難題時,可以先用“直覺”快速找到解題思路;如果“直覺”不管用,就可以用聯想法找到解題思路;如果這樣也不行,你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點和解題技巧,然后嘗試。

              4、檢查試卷,如果能夠提前做完試卷,一定要細心檢查看是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求,是否理解錯題意,確保解題步驟和結果的正確。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。我們可以有適度的緊張與焦慮,但更重要是沉著冷靜,滿懷信心。

              第四:總結經驗,譜寫新篇章

              考試過后總結往往是我們最容易忽視,實際卻很重要的一步。通過總結,我們查漏補缺,找到新的目標,為之努力。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。

              考試方法

              第一:要想期中考好要學會嘗試回憶

              所謂嘗試回憶是將課堂學習的內容再回想一遍。有人將它比喻為"反芻",這種方法實際上是在自己檢查自己,逼著自己進行思維活動。

              (1)可以檢查課堂學習的效果: 在嘗試回憶的過程中,如果能夠正確回憶出課堂學習的全部或大部分內容,這就可以證明自己課堂學習效果是好的。在開始嘗試回憶時,最好先不要看書或筆記,等到想不出來的時候再看書或筆記。為了加深記憶,還可以一邊想一邊把主要的內容寫出來。

              (2)可以提高記憶能力:由于嘗試回憶是一種積極的思維活動,它可以把自己學過的知識,在尚未進入遺忘狀態之前,就在頭腦里再現了一遍,這當然是有利于記憶的保持。

              (3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性:通過嘗試回憶,把課堂學習的內容在腦子里再過一遍。對于那些想不出來的學習內容,自然就會急著去看書或筆記。這樣,就激發了看書和整理筆記的積極性,并自覺地將忘記的內容作為復習的重點,使得復習有針對性。

              第二:要學會整理筆記。

              在復習過程中整理筆記,是指要把預習、課堂學習和復習等學習過程中所記的筆記串聯起來進行一定的加工和整理,使其成為一份經過加工和提煉的復習資料。整理筆記的過程往往是一個知識深化、簡化的過程。所以,它要求索引清楚,中心突出,內容精練,最好還有自己的獨到見解。這樣,可以使這份經過加工整理后的筆記成為階段復習和重要考試前復習的得力助手。

              第三:就是要學會探索發現 。

              復習的內容不能僅僅局限于重復課本的內容上面,而應該在復習舊知識的基礎上不斷地進行探索和有所發現。所謂"溫故而知新"也就是這個道理。要在復習的過程中進行探索,最根本的辦法就是"質疑",也就是提出問題。對于知識,不僅要知其然而且還要知其所以然。

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