- 相關推薦
紅領巾廣播站感恩廣播稿（精選18篇）
有在學校廣播站鍛煉的同學們，大家廣播前都會提前做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，如何把廣播稿做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的紅領巾廣播站感恩廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紅領巾廣播站感恩廣播稿 1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，紅領巾廣播站又和大家見面了！今天我廣播的題目是“學會感恩”。
同學們，當你們坐在寬敞明亮的教室里學習時，當你們陶醉在大自然美麗的風光中，當你們過著優裕的生活時，你們可曾想到過感恩嗎？
感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發我們挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的'理解，它來自對生活的愛與希望。
因此，我們應該感恩國家給了我們和平安寧的生活，我們應該感恩父母給了我們最寶貴的生命，感恩老師給了我們終生受用的知識，感恩同學給了我們無私的友情，感恩大自然給了我們美麗的風景……
感恩，使生活變得更加美好。古語說得好：“百善孝為先”現在的我們大都是獨生子女，養尊處優，唯我獨尊，又有誰知道父母的不易，體諒家長的辛苦呢？
同學們，讓我們學會感恩，從點滴小事做起，為父母洗一次腳，體會父母養育自己的過程中曾有過的勞累。一周內不吃零食，不亂花一分錢。體諒父母工作之辛苦，養家之艱難。讓我們先學會感恩，再用行動來實踐我們的感恩，我們的生活就會越來越美好，我們的社會就會更加和諧。同學們，你們說對嗎？
今天的廣播到此就結束了，謝謝您的收聽，再見！
紅領巾廣播站感恩廣播稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我廣播的題目是：《感恩母親》。有一個人，她永遠占據在你內心最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你無盡的索取、享用，卻不要你任何的`回報??這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
每年五月的第二個星期天是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。
在家里，母親的關愛如泉涌般包圍著我；在學校，母親的思念如絲網般牽動著我；陪伴時，母親的真情時刻感染著我?母親對我們的恩情千千萬萬，回想起成長道路上的種種片段：咿呀學語，讀書識字時母親對我的守護，上學前的叮嚀，放學后的歡樂；春日里的風箏，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下讀書時的陪伴。這一切的一切，都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你，母親！是你給了我生命，是你教會了我怎么做人，是你引領著我前行。
同學們，讓我們學會感恩吧，別讓媽媽總是為你端飯、為你背包、為你撐傘；同學們，多體諒咱們的媽媽吧，以一句問候、一個微笑、一杯熱茶來回報父母的“悠悠寸草心”！最后，在母親節即將來臨之際，在這美好的春天里，我祝普天下所有的母親永遠健康、平安！
我的廣播到此結束，謝謝大家！
紅領巾廣播站感恩廣播稿 3
親愛的老師、同學們：
大家早上好!紅領巾廣播站又如約和大家見面了，我是廣播員xx。
因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。今天是主題是“學會感恩，與愛同行”。
每次聽到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠有勇氣做我自己……。”
是啊!是父母給了我生命，是老師教給我知識，是社會給我關愛，所有的恩情，我們銘記于心。
愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!
我們沐浴著愛的陽光成
我們滋潤著人間的真情長大
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
多少回含著感動的淚花暢想未來
一腔感激之情永駐心間
一顆感恩的心包容于天地
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的'幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年輕。
今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽!
紅領巾廣播站感恩廣播稿 4
親愛的老師、同學們：
早上好!我們紅領巾廣播站又與大家見面了。我是播音員xx。
同學們，老師是辛勤的園丁，呵護和培育著祖國的希望。老師就像和煦的春風，溫暖著孩子的心。老師就像是紅燭，點亮了孩子的夢想，卻燃盡了自己。讓我們用美麗的童謠，唱出對感激之情。
你獻上一朵花，我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，太陽般的溫暖;
是您用汗水，把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，永遠記住你的情;
無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛;
無論我們走到哪兒，永遠是您的`一朵花。
接下來請聽《讓我輕輕地說一聲》
第一次走進校園，迎接我的是您。
第一次掛上紅領巾，鼓勵我的是您。
第一次犯錯誤，教育我的是您。
第一次幫助同學，表揚我的是您。
第一次協助您工作，對我微笑的是您。
說不盡對您的感激，千言萬語難以說清。
敬愛的老師，讓我輕輕地說一聲：
老師，老師，我愛您。
紅領巾廣播站又要和大家說"再見"了。明天同一時間我們不見不散。
紅領巾廣播站感恩廣播稿 5
周：敬愛的老師!
李：親愛的同學們!
合：大家，早上好!
周：紅領巾廣播又和大家見面了。我是播音員周xx。
李：我是播音員李xx。
合：今天我們給大家帶來的紅領巾廣播的主題是《感恩》。
周：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農歷九九重陽節，我們將要迎來一個新的節日。
李：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
周：學會感激感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
李：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，是因為有了他們的關愛，我們才能很好的一步一步走到現在。
周：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。
李：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
周：我們應該學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。
李：學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關心過你，指點過你的，還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨， 而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心! 也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影; 也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠; 也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。 生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!
親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車后發現爸爸騎得很慢.幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的'痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了.這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念，經過一個多月的治療，我康復出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。
紅領巾廣播站感恩廣播稿 6
敬愛的老師，親愛的同學們，紅領巾廣播又和大家見面了，希望能夠和大家度過一個愉快的下午。
男生：是誰把我們帶到這個萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰辛辛苦苦地把我們養育成人的呢？是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步呢？還是爸爸媽媽。
女生： 我們像一只無助的孤舟，爸爸媽媽像一個指南針，指著前方的路，讓我們駛出這蔚藍的“舵手”，帶我們走出迷茫。
男生： 爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時候，是父母不厭其煩地為我們糾正；在我們身體不舒服的時候，是父母不顧一切地照顧我們，關心我們；在我們學習遇到困難時，是父母陪伴我們走出困難；在生活里遇到困難時，是父母給我們鼓勵。
女生：在我們愉快的的生活中父母給了無限的愛，正因為有了這些無限的愛，才使得我們能夠健康的成長，下面請聽感恩父母的詩歌
男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹 葉對大地的感恩；
女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白 云對藍天的感恩；
男生：我們沐浴著父愛的陽光長大；
女生：我們滋潤著母親的真情成長；
合： 今天， 就讓我們用自己的心聲， 感恩我們親愛的父母；
男生：是他們讓我們體驗了生命；
女生：是他們讓我們茁壯地成長；
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；
女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；
男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、 溫暖人間。
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶
飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。
女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的`真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。
男生：父愛是一座高高的山。無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。
男生：父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美 無損、永不褪色；
女生：母愛是質樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；
男生：父愛是執著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。
女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。
男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅走我們世界的一 切的黑暗和陰冷；
女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所 有的坎坷和障礙；
男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當你學習在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；當你離家遠行時，父愛是無聲的牽掛；
紅領巾廣播站感恩廣播稿 7
楊： 敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家早上好!五中之聲廣播站開始廣播啦
呂：今天由我們六年級中隊為大家廣播，我是主持人五年一班中隊xx
楊：我是主持人五年二班中隊xx
今天的廣播主題是感恩老師：教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;
呂：社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
楊：解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。
呂：從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
楊：有一位教師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。
呂：我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
楊：感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
呂：下課后，遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
楊：放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
呂：當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
楊：不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的`尊重和肯定。
合：下面請聽：老師，您好
呂：在昨天與今天之間鋪設大道
楊：在現實和理想之間架起金橋。
合：啊，教師的事業多么崇高!
呂：古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血!
楊：地北天南，哪一項創造不蘊含著教師的辛勞!
合：每當看到時代在飛速地前進，我心中就涌起感情的波濤：
老師，您好!
呂：用真理和智慧把人才塑造
楊：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
合：啊，教師的事業多么美好!
呂：筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
楊：笑語盈盈
合：每當看到鮮花在幸福地開放， 我就情不自禁地衷心祝愿： 老師，您好!
下面請聽：老師，我想對您說..
楊：老師，我想對您說， 您是藍天，我就是白云
在您寬闊的胸懷暢游
呂：老師，我想對您說
您是安全的港灣，我就是一只揚帆的小船
在您平靜的碧波里蕩漾
楊：老師，我想對您說
您是一首動人的樂曲
我就是樂譜上流動的音符 在您充滿愛的旋律中跳躍
呂：老師，我想對您說
您是火紅的太陽
我就是土坡上剛萌芽的小苗 在您溫暖的懷抱中成長
合：老師您多么偉大
多么親切
多么慈祥
您用自己的一生培養了多少國家棟梁
請聽歌曲：《感恩的心》
紅領巾廣播站感恩廣播稿 8
女：告別了炎炎的夏日，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;
男：告別了假期的安靜與沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。
女：九月對于學校、老師和我們每一個同學來說都是一個激動人心的日子。
男：新學期的開始，帶著新的希望，帶著新的憧憬，我們踏入了收獲的季節。
合：xx小學校園廣播又和大家見面啦!
女：歡迎大家收聽本期節目，我是二(2)班的xx
男：我是二(2)班的xx。今天的節目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。本期的主要內容有：
女：新聞直通車
男：心心詩朗誦。
女： 跟大嘴巴說英語。
男： 好書推薦。
女：首先請關注本周新聞。
男：九月十號是教師節，xx小學全體師生迎來了第xx個教師節。
女：十號清晨，伴著朝陽，全體教師在國旗下莊嚴宣誓，立志成為一名優秀的xx教師。
女：緊接著xx的小花童們排著整齊的隊伍為每一位教師獻上了鮮花，表達了所有孩子對老師的一份感謝之情。
男：最后小朋友們獻上了一首詩朗誦，上午的活動圓滿結束。
女：我們對老師的愛不是僅用花朵就能表達的'，下面請欣賞詩朗誦《老師，我們永遠愛您》
女：你獻上一朵花，
男：我獻上一朵花，
合：讓我們編織個大花環，獻給親愛的老師。
女：是您給了種子，太陽般的溫暖;
男：是您用汗水，把幼苗澆灌。
女：您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;
男：您的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
女：無論我們走到哪兒，永遠記住您的情;
男：無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。
女：無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛;
男：無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。
合：老師，我們永遠愛您!
女：接下來是“跟大嘴巴學英語”同學們，你們知道教師節快樂用英語怎么說嗎?
男：happy teachers’ day!
女：請跟我們一起說吧：happy teachers’ day!
紅領巾廣播站感恩廣播稿 9
甲：親愛的老師、同學們，大家中午好!紅領巾廣播站和大家見面了。歡迎大家收聽。
乙：我是播音員程xx
甲：我是播音員謝xx
乙：今天我們給大家帶來的主題是《感恩》，共有3個方面的內容：
一、詩情畫意。
二、故事屋。
三、感謝你們--父親和母親。
甲：學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你，關心過你，指點過你的人，還是怨恨你，傷害過你，拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的一部分。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常有感激之情的生活是最甜美的。
甲：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情和友情，世界就是一片孤獨和黑暗。
乙：讓我們充滿感激之心，聆聽一則小故事：《一杯牛奶》。
甲：一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術，救了她的命。無意中，大夫發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。
一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女，硬著頭皮辦理出院手續時，發現手術費用單上寫著這樣七個字：手術費：一杯牛奶。昔日美麗的'年輕女子沒看懂那幾個字，因為她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關系?
乙：同學們，從這個故事中，你們聽懂了什么嗎?
甲：有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，她就是--“媽媽”。
甲：母親的偉大，能感動不同國度、不同膚色的人，讓我們一起聽幾個母親的感人事跡吧!
乙：在拉丁美洲的一次地震后，人們救出了一個孩子，但孩子不走，對著廢墟大哭不止。人們繼續挖掘，發現了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上，原來她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!
甲：中國唐山大地震時，一對父母雙手托起水泥橫梁，使得孩子得救了。當救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁轟然落下，父母雙雙離去。據說，正常情況下那橫梁是兩個大力士也舉不起來的。
乙：有一個孩子，在五樓玩耍，看到媽媽買菜回來經過樓下，伸手要媽媽抱，于是從樓上摔了下去!媽媽驚叫一聲，扔下籃子，飛快地跑過去接住了孩子!事后，電視臺的記者要拍下這一過程，可母親怎么也跑不了那么快。原來只有在危急時刻，母親才迸發出了超人的能量!
甲：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，鼓起了我們遠航的風帆。
甲：父母的愛說不完、道不盡。所有的恩情我們銘記于心。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恒回報。
乙：學會感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
甲：學會感恩，應該是學會做人的一條最基本的標準。
合：你我學會感恩，從今天開始!從現在開始!
甲：讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我，讓溫暖遍布我們的校園。
乙：愿我們每個人都有一顆感恩的心。
合：本次播音到此結束，謝謝大家的收聽，我們下次見！
紅領巾廣播站感恩廣播稿 10
甲：老師們，
乙：同學們，
合：大家早上好。
甲：我是主持人成xx。
乙：我是主持人連xx。
甲：今天是5月17日，星期四。紅領巾廣播站又和大家見面啦！
乙：五月，勞動者的季節。五月，感恩母親的季節！
甲：母親節前后，我們的同學仿佛一下子長大了，懂事了，為母親做了很多事，讓我們敬愛的母親享受到做母親的幸福。下面請聽《我為媽媽做家務》。
今天是5月13日，是一年一度的母親節。
許多小朋友都買東西送給自己的'媽媽，而我選擇和爸爸一起為媽媽做家務。
今天到做飯的時候，不是媽媽燒菜煮飯，而是我和爸爸做。我煮飯，爸爸燒菜。今天中午，全家人吃得非常開心。吃完飯后，爸爸帶我們逛街，還給媽媽買一件漂亮的衣服。媽媽喜歡小動物，爸爸又帶我們去動物園看了一會兒小白免。
回家后，還要燒菜煮飯，仍然是爸爸燒菜我煮飯。今天是母親節，就讓每天為我們操勞的好媽媽歇一歇吧。
乙：下面請聽《給媽媽一個驚喜》。
明天是母親節，我和弟弟決定給媽媽一個驚喜。
我和弟弟搶著做家務，又把作業寫完。媽媽看到了，開心地笑了。媽媽笑得很開心，她臉上的皺紋展開了，像一朵美麗的菊花。
我的弟弟想制一張賀卡送給媽媽。我們在媽媽睡午覺的時候把賀卡做好了。第二天，我和弟弟起得很早。起來的時候，我們沒有把媽媽驚醒，我炒了幾個菜，這幾下菜都是媽媽最愛吃的。我又煮了飯，飯煮好后，我和弟弟又準備把家里的臟衣服洗干凈。
媽媽醒來后，看見桌上的飯菜，很奇怪，便把我叫了過去。我對媽媽說：“媽媽，今天是母親節，家里的活我和弟弟來干，桌子上的飯菜您先吃，我和弟弟過一會兒再來吃。”說完，我和弟弟又出去洗衣服。一直到洗完衣服，我和弟弟才進屋吃飯。吃完飯，我們又把碗洗干凈，把地掃干凈。
下午，我拿出賀卡送給媽媽，媽媽打開看完后，把我們倆抱在了懷里。
今天是母親節，媽媽說她過得最快樂。
甲：下面請聽《今天是母親節》。
母親節快到了，我們電腦老師劉倍蕾老師讓我們用電腦在家校路路通上給媽媽發一條祝福語。
我的祝福語是：“媽媽，謝謝您！謝謝您這么多年照顧我，養育我，祝您母親節快樂！”
晚上，我回家還要準備一份禮物送給媽媽，但現在我不會告訴她，我要給她一個驚喜，讓她快樂地度過一個難忘的節日。
母親節，是媽媽最幸福的節日。我們作為她們的孩子，應該為她準備一份禮物，即使不貴重，媽媽也會感到很高興。她們萬萬沒有想到自己的兒女會送禮物給她們，而且還會當著她們面說一聲，媽媽，母親節快樂！
這是多么快樂的節日呀！我在這里向所有的母親說一聲，媽媽，母親節快樂！
乙：同學們，讓我們記住這個月的活動主題：我是媽媽小幫手，在家做個好孩子，為母親做一些力所能及的家務勞動，聽媽媽的話，按時完成家庭作業，讓媽媽少操心，能多睡一個安穩覺；同學們，讓我們繼續為班級增光添彩，愛勞動，愛學習，講衛生，講文明，尊敬師長，團結同學，在校做個人人夸贊的好學生！
甲：各位同學，紅領巾廣播站又要和你說下周四再見了。在這里祝你做個懂事、孝順的好孩子！讓我們一起對母親說一聲：
合：媽媽，謝謝您！
乙：今天的廣播到此結束。
合：謝謝你的收聽，再見！
紅領巾廣播站感恩廣播稿 11
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
男女：大家早上好！
女：伴著這首《感恩的心》，讓我們一同走進今天的D2之聲。我是今天的主持人，來自四六中隊的許xx。
男：我是今天的主持人呂xx。本次D2之聲的主題是：學會感恩
女：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；
男：有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……
女：請聽故事《蘋果樹》
很久很久以前，有一棵很大的樹，她好愛好愛一個小女孩，女孩也每天都會跑來在他身邊玩耍。
小女孩收集他的'葉子，把葉子編成皇冠，戴在頭上扮起森林的國王。女孩會沿著樹干一直爬到樹頂。女孩還會抓著樹枝蕩秋千。他還會爬到樹上摘蘋果來吃。他們會一起玩捉迷藏。玩累了，女孩就靠在樹上在她樹蔭的庇護下睡覺。女孩好愛好愛這棵樹，樹也好高興。日子一天一天過去，女孩也在慢慢長大……
有一天，女孩來到樹下。樹說：“來啊，孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，吃吃蘋果，在我的樹蔭下玩耍，快快樂樂的！”女孩卻說：“我已經不是小孩子了，我不要再爬樹和玩耍了。”“我想買一些玩具來玩，我需要錢，你可以給我一些錢嗎？”“真抱歉”樹說，“我沒有錢，只有樹葉和蘋果。孩子，拿我所有的果子到城里去賣吧，這樣，你就會有錢了。”女孩很高興，于是爬到樹上，摘下了所有的蘋果，并把蘋果通通帶走了。樹看到自己能幫助女孩，心里好高興啊！
女孩摘走蘋果以后很久很久都沒有再來過……樹好傷心
有一天，當女孩長成一個真正的大人的時候，他回來了。樹高興得發抖，她說：“來啊！孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，快快樂樂的！”“我太忙了，沒時間爬樹。”女孩說，“我必須為我的家庭工作。”他說：“我需要一間房子。你可以給我一間房子嗎？”
“真抱歉，孩子”，樹說，“我沒有房子，森林就是我的房子。”“不過，你可以砍下我的樹枝去蓋房子，這樣你就會快樂了。”于是，女孩砍下了她所有的樹枝，心滿意足地去蓋房子了。
樹因為見到女孩，覺得好快樂。但是，在那之后，女孩就再也沒回來。樹覺得好孤獨，心里很難過。
一個炎熱的夏日，女孩回來了。樹太快樂了，快樂得幾乎說不出話來。“來啊！孩子”，她輕輕地對女孩說，“過來，來玩呀！”“我已經老了，玩不動了”女孩說。“我想坐船離開這里，讓自己的身心放松一下。你可以給我一艘船嗎？”“砍下我的樹干去造條船吧！”樹說。“這樣你就可以遠航了……你就會快樂了。”
于是，女孩砍下了她的樹干，做了一條船。他坐著船去了很遠的地方，很久都沒有再露面。樹好快樂……但不是真的。
多年之后，女孩已經變成了白發蒼蒼的老人，他又回到這里。“真抱歉，我的孩子”，樹說，“我已經沒有什么東西再可以給你了。” “我的蘋果沒了。”“我的牙齒也咬不動蘋果了。”女孩說。“我的樹枝沒了，你不能在上面蕩秋千了。”“我太老了，不能在上面蕩秋千了。”“我的樹干沒了”，樹說，“你也不能爬上來了。”“我太老了，也爬不動了”，女孩說。樹說：“我真希望我能給你些什么，可是我什么也沒有了。只剩下一個老樹根。我很抱歉……” “我現在不需要那么多”，女孩回答，“只要一個可以讓我安靜坐著休息的地方，這些年來我好累好累。” “太好了！”樹一邊說，一邊努力挺直身子。“正好啊，老樹根是最適合坐下來休息的。來啊！孩子，坐下，快坐下來休息一下。”
女孩坐了下來。樹好快樂。她高興得留下了流下了淚水……
有一棵大樹，春天倚著她幻想、夏天倚著她繁茂、秋天倚著她成熟、冬天倚著她沉思，
女：有一棵大樹，春天倚著她幻想、夏天倚著她繁茂、秋天倚著她成熟、冬天倚著她沉思，
男：這棵大樹就是我們的爸爸媽媽啊！請聽歌曲魯冰花
女：感謝父母，把我帶到了這個美好的世界，給了我自由的空氣燦爛的陽光
男：感謝老師，教給做人的道理，淵博的知識，給予了我諄諄的教導，殷殷的囑托
女：感謝朋友，成長中帶給我許多淚水和歡笑，求學中給我許多自信和磨煉，生活中給我許多幫助
男：感謝所有所有幫助過、鼓勵過、欣賞過我們的人！
女：下面請聽許醫生帶來的《健康茶餐廳》
許醫生：講話略
女：每一次的相約都傾注著我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。
女：感謝大家的收聽，下次再見。Thinks for your attentime，see you next time
男：See you!
紅領巾廣播站感恩廣播稿 12
甲：各位老師、同學，中午好！本期紅領巾廣播，由我們三（1）中隊來主持我是主持人：xx
我是主持人：xx
本期紅領廣播內容有：校園新聞 、感恩詩歌 、 身邊的故事 明星人物 和你點我播 五個欄目。
愿我們能在這短短的十分鐘里，給大家帶來快樂和輕松。
首先請聽校園新聞：
乙：前不久，三（1）班 同學看到了一味奇怪的藥方，你聽！
主要成份：真愛2克、感恩的心2克、溫暖1克、真摯1克
輔料成份：誠懇、友好、善良、正義各1克
甲：你說的這個藥方實際上就是一味充滿了溫情和想象力的感恩藥方嘛！擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
乙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。
甲：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。
乙：擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。
甲：擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
乙：擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
下面有 班 同學 給大家朗誦詩歌
記得很小的時候我從來不會幫助媽媽洗衣服、洗碗、洗菜等等這些家務，慢慢長大后，每個星期休息的時候，我都會幫媽媽做一些力所能及的家務，每天爸爸下班回來我都會給他倒上一杯熱茶，順便為他按摩一下肩膀，讓他松馳一天工作的疲勞。有空的時候，我喜歡問媽媽生我養我的辛苦，更知道爸爸媽媽的養育之恩，我覺得，一個孩子如果不懂得爸爸媽媽對自己和家庭的付出，那他就不知道什么叫感恩了，大家如果學會了感恩，我們的生活就會很美。
在身邊的故事欄目里 請 班 同學講講他的故事吧。
甲：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命
乙：沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界將會一片孤獨和黑暗
甲：這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
有這樣一個故事。一次，美國前總統羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的.三條理由。
乙：在現實生活中，我們經常可以見到一些不停埋怨的人，“真不幸，今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉，碰見一個乞丐”、“真慘啊，丟了錢包，自行車又壞了”……這個世界對他們來說，永遠沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。
甲：其實，所抱怨的只是日常生活中經常發生的一些小事情，只是明智的人一笑置之，因為有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應該做的事情。
乙：尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無微不至的照顧、老師嘔心瀝血的教導、旁人義不容辭的幫助……
在明星人物里我們要表揚我班的一名優秀少先隊員。
乙：感恩我們的父母吧，是他們給了我們如此美好的生命，讓我們成為萬物之首的人!
甲：感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!
乙：感恩我們的師長吧，是他們給了我們知識，啟迪了我們的智慧，讓我們人生有了精彩創意!
甲：感恩我們的朋友吧，是他們在困難的時候給我們無微不至的關懷，為我們排解憂難，渡過難關!
在你點我播欄目中我們三一中隊為大家先上一首《感恩的心》送給全體同學。希望同學，常懷感恩之心，懂得回報父母。
甲：感恩大地，讓我們健康、平安、快樂……
乙：學會感恩，讓我們心中有愛，胸中有情，永懷善意，永遠快樂!
本期紅領巾到此結束 感謝大家的收聽 下次再回。
紅領巾廣播站感恩廣播稿 13
李：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中；
梁：說出我的歡樂，說出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。
李：各位老師，同學們，大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播，我是主持人三（1）中隊李xx，歡迎收聽本次播音。
梁：大家好，我是播音員梁xx，來自四（5）中隊
孫：大家好，我是播音員孫xx，來自四（1）中隊
韓：大家好，我是試播員韓xx，來自四（5）中隊
合：讓我們共享陽光，快樂生活。
李：今天的紅領巾廣播，我們首先為大家播出學校近期活動動態。
梁：上周三，學校教導處圓滿組織了詩詞大賽活動，參加詩詞大賽的同學們個個信心十足，都發揮出了自己最好的水平。
孫：從上周開始，教導處組織了全校教師小科目公開教學活動，有關公開教學的老師們都在認真精心備課，以高質量的教學進行課堂展示。
韓：沒錯。學校這么做也是為了更好地提高教育教學質量，讓我們學到更多的知識，所以，我們要努力學習，不辜負老師們的希望。
李：接下來我們還是圍繞這個月學校開展的“踐行感恩教育，弘揚孝道文化”這個話題和大家一起來聊一聊“道德”。
梁：對于絕大多數同學來說，上課認真聽講，自習時安靜地看書，課后認真完成作業，都已經成為習慣，但是，我們是還忽略了一種習慣——道德。
孫：什么是道德？
韓：其實道德并非高不可攀的東西，簡單地說，就是要明白什么事應該做，什么事不該做。
李：韓書說的沒錯。中國自古以德育人、以德為美，說到底，道德也是一種習慣。然而，在我們身邊，常常會有一些不和諧的音符。
梁：嗯。比如，雪白的墻壁上被鞋印玷污，洗手池里的水龍頭“不辭勞苦”地滴著水，垃圾被同學們隨意地丟棄，耳旁時不時飄過幾句不太入耳的`口頭禪……
孫：對。比方說：小黃車是供大家享用的，之所以叫共享單車，我們都要自覺呵護，正確使用。可有的同學卻肆意亂開亂騎。
韓：是啊。這些都是不道德的行為，我們要提出批評。中華民族自古以來就有著優良的傳統美德，我們需要培養的美德還有很多。
孫：是啊，遵守公共秩序，不說不文明的話，多一點文明禮讓等等都是傳統美德。
梁：良好的道德并不是天生的，只要從一點一滴的小事做起，讓它成為一種習慣，我們就都能成為道德高尚的人。
李：同學們，只有把傳統美德傳承下去，我們的民族才有希望，才能在世界民族之林中立于不敗之地！今天的紅領巾廣播就要和大家說再見了，老師們、同學們感謝大家的收聽，下周四我們再見。
合：再見。
紅領巾廣播站感恩廣播稿 14
a：給你的天空劃一道絢麗的亮色
b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
a：伸出你的手伸出我的手，讓我們相會在廣播中
b：傳播校園內外新聞，抒發學子心聲，豐富課余生活
a：敬愛的老師 ：
b：親愛的同學們：
ab：大家下午好！
a：我是主播——
b：我是主播——
a：明天就是教師節了，在這第xx個教師節快要來臨之際，我校同學都用自己的方式紛紛表示對老師的熱愛和感激。
b：今天我們雛鷹廣播站也將以一些小詩來和大家一起慶祝這第xx個教師節的到來。
a：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？
是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。
b：是誰——把調皮的.我們 ，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。
a：是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。
b：您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！ 把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！ （播放輕音樂）
a：老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地， 而我們在吮吸著細雨茁壯成長。
b：老師——您如秋天里的一絲風， 吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
a：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
b：老師——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人；
a：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
b：老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！（播放輕音樂）
a：最美的祝福送給您——老師
一個個揚起的頭，都向著您的方向。您站在那兒，穩若泰山，一時間，您竟是那樣高大。
同學們都坐著，可只有您站著。您不是不想坐，可您明白，一旦您坐下了，世上就會少了許多站起來的人。
b：有人說，您站得很穩，無論風吹雨打，不曾動搖過。
是啊，這兒就是您深深扎根的地方，這兒就是您永遠蒼翠的地方。
a：有人說，您已找到了自己的位置。可偌大的教室里，都是學生的位置。而您，已深深扎根在學生的心里，如一座豐碑，永不磨滅。
在您站起的地方，有一株大樹。您揮動著手臂，搖動著枝干，果子紛紛落下。
b：或許，有一天，您無力再揮動它，但是，果子已經生根發芽，在您站起的地方，將升起一株株樹木，來幫助您，扶持您！（播放輕音樂）
a：老師，您辛苦了。
b ：您在我們遇到驚濤駭浪時，指向我們到達成功的彼岸。
a ：您在我們走向黑暗時，指引我們走向光明的道路。
b ：您在我們煩惱時，給予我們歡樂。
a ：老師，您辛苦了。
b ：您舍棄自己，指引我們；
a ：您燃燒自己，照亮我們；
b ：您隱藏自己，幫助我們。（播放輕音樂）
a：我，是一株小小的幼苗；
b：您，是一輪耀眼的太陽。 您，指引著我，走向輝煌！
a：我，是一株小小的樹苗；
b：您，是一泓甘洌的清泉。 您，滋潤著我，讓我成長！
a：當我已經成為參天大樹， 我仍不會忘記您——陽光、雨露！
a：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
b：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：雛鷹廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
a：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的年華。
b：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
紅領巾廣播站感恩廣播稿 15
合：親愛的同學們，大家下午好，伴著熟悉的開播曲，我們的紅領巾廣播又開播了
男：我是雛鷹中隊的xx
女：我是雛鷹中隊的xx。
男：很高興和大家一起分享這快樂時光！
女：本周我們為大家準備了校園小靈通、如何做個感恩的好少年、故事小精靈、小斑點及建議一點點等欄目，希望大家喜歡。
男：下面請收聽校園好人好事
女：今天我們要和大家聊聊有關如何做個感恩好少年的話題？
男：一說到感恩大家并陌生。古語有言百善孝為先
女：感恩是中華民族的傳統美德，也是作為炎黃子孫具有的最基本素質。
男：為此學校還開展了感恩教育，還要求學生做到六個一等等
女：這就要求我們隊員們要做到知行合一
男：什么叫知行合一呢？就是光知道感恩還不行，還要用實際行動去做才行。
女：該怎么做呢？下面我就給大家幾條建議吧：
感恩父母五要
1、要親近父母、關心父母
2、要主動了解父母、理解父母
3、要尊重父母、學會料理個人生活
4、要生活節儉、不向父母提過分要求
5、要經常性提醒自己凡是要想到父母
感恩父母五不要
1、不要影響父母正常工作與休息
2、不要惹父母生氣
3、不要頂撞父母
4、不要獨占獨享
5、不要攀比享受
男：我想大家做到以上幾點那也就做到基本的感恩了。
女：對了，甕俊講到這我想起一件事，你知道下個星期天是什么日子嗎？
男：這我可沒忘，不就是5月13號的母親節嗎？
女：人們都說世上最偉大的愛就是母愛。
男：世上最無私的還是母愛。
女：所以在母親節來臨之際隊員們請用我們的實際行動來回報母親的愛吧？
男：爭取做一個感恩的好隊員吧！
女：接下來我們就來聽二個感恩小故事放松一下吧。
男：故事一《子路借米》子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
女：故事二《黃香溫席》東漢時的黃香，是歷史上公認的孝親的典范。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的.床和枕頭，以便讓父親早一點入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。
男：同學們古人都用實際行動盡了孝心，他們是我們的典范
女：雖然今天我們生活好了不需要你去借米，去溫席，但是敬孝的方式有許多種
男：給父母端茶是孝，捶背是孝、哪怕一句感謝的話那也是孝。
女：孝其實很簡單就是做讓父母開心事高興的事。
男：現在我想此時同學們該知道如何去做了吧？
女：希望我們從現在做起做一個真正懂孝，行孝的人吧！
男：接下來我就學校近期出現的一些不好的行為習慣通報一下。
女：近期有些班級的有些學生放學后不及時回家在馬路上或公園里玩耍讓父母很擔憂
男：還有些低年級的學生在大廳里摸爬滾打這樣既不講衛生也不安全衣服一天下來很臟有時還會破一個大洞，同時還增加母親負擔
女：有部分高年級同學上下樓梯或在走道里飛奔，存在很多安全隱患
男：中午就餐時有部分學生挑食撿食飯菜亂丟
女：這些現象不僅不文明還是一種不孝的行為呀。
男：父母最大的希望就是自己的孩子能夠健康快樂還要每天安安全全上下學
女：是呀，父母讓我們衣食無憂的來學校學習，不僅學書本知識，更是來學做人。以后長的更好的在社會中生存。
男：同學們行動起來吧，讓感恩之花開滿整個查山的校園
女：我們堅信自己一定會做到。
合：時間過得真快一轉眼本期的紅領巾廣播就要和大家說再見了在優美的三德歌聲中期盼下一次的重逢。再見！
紅領巾廣播站感恩廣播稿 16
B：親愛的老師們，同學們，大家中午好!
A：伴隨著燦爛的陽光，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xx。
B：我是主持人xx。
A：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節;
B：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;
A：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
B：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
A：大家知道母親節在什么時候嗎?
B：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本周星期天。
A：首先讓我們來了解一下母親節的`由來吧!
B：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源于美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
A：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。
B：安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
A：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。
B：母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
A：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
紅領巾廣播站感恩廣播稿 17
甲乙：老師好，同學們好！（行少先隊禮）今天是5月24日，星期四。紅領巾廣播站又和您見面啦！我們五月少先隊活動主題是：我是媽媽小幫手。五月，勞動者的季節。五月，感恩母親的季節！
甲 ：母親節前后，我們的同學仿佛一下子長大了，懂事了，為母親做了很多事，讓我們敬愛的母親享受到做母親的幸福。下面請聽三（4）班肖騰飛同學的《我為媽媽做家務》。
小時候，我以為爸爸媽媽為我做的一切都是應該的。今天，我通過紅領巾廣播站，我才懂得了回報母親的.道理。
下午，媽媽和爸爸上班回來，就各做各的事。媽媽準備晚飯，爸爸輔導我做數學。吃完飯，媽媽正要準備洗碗時，我對媽媽說：“媽媽，讓我來洗吧，您坐下來歇歇。”媽媽笑了笑說：“孩子，你還小，這些活你做不了。”說完，就走向廚房打開水龍頭洗了起來。
等媽媽把碗洗完走出來，我對媽媽說：“明天是星期天，所有的家務都由我來做。”第二天早上，爸爸和媽媽都上班了，家里只剩下我一人，我拿起掃把把地掃了一遍，然后用拖把拖了一遍地。地面變得一塵不染。歇一歇后，我又把屋里整理了一遍，屋里一下子變得整整齊齊。
看著自己的勞動成果，我心里高興極了。從今以后，我要天天幫媽媽做家務，做一個孝敬父母的好孩子。
乙：接下來請聽三（3班呂照鑫同學的《我是媽媽小幫手》。
今天是星期天，媽媽下班回來很累，手和腿都無法動彈。我想：媽媽天天為我洗衣服，做飯，我應該幫媽媽做一點家務才對。
我發現開水瓶沒有水了，就馬上提起瓶去沖水。我看到垃圾桶滿了，就把垃圾倒掉。媽媽說：“孩子快來，那垃圾太重了，你提不動。”我說：“媽媽，你不用擔心，這種小活我可以做；以后我就天天幫你做家務吧。吃好飯后，我說：“媽媽，碗就由我來洗。”
到了下午，我的舅舅和舅媽要來我家。媽媽買了蔥，扁豆，青菜，雞和魚。我說：“媽媽，蔥，扁豆，青菜都有我來洗。”媽媽說：“好，都讓你洗。”洗好后，媽媽說：“給我，媽媽把菜切好燒來吃。”
今天，我特別開心。因為我為養育我的媽媽做了幾件家務事。同學們，趕快行動起來，每天為媽媽做件家務事吧。
我為媽媽洗衣服
甲、乙：同學們，讓我們記住這個月的活動主題：我是媽媽小幫手，在家做個好孩子，為母親做一些力所能及的家務勞動，聽媽媽的話，按時完成家庭作業，讓媽媽少操心，能多睡一個安穩覺；同學們，讓我們繼續為班級增光添彩，愛勞動，愛學習，講衛生，講文明，尊敬師長，團結同學，在校做個人人夸贊的好學生！
甲、乙：各位同學，紅領巾廣播站又要和你說下周四再見了。播音員劉萬鋒，播音員田詩宇，祝你做個懂事、孝順的好孩子！讓我們一起對母親說一聲：媽媽，謝謝您！祝您母親節愉快！請同學們跟我一起說一遍：媽媽，謝謝您！祝您母親節愉快！謝謝你的收聽，再見！
紅領巾廣播站感恩廣播稿 18
敬愛的老師，親愛的同學們，五年一班的小喇叭廣播又和大家見面了，希望能夠和大家度過一個愉快的中午，在我們愉快的的生活中父母給無限的愛，正因為有了這些無限的愛，
使得我們能夠健康的成長，下面請聽感恩父母的詩歌 感恩父母
男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩；
女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩；
男生：我們沐浴著父愛的陽光長大；
女生：我們滋潤著母親的真情成長；
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；
男生：是他們讓我們體驗了生命；
女生：是他們讓我們茁壯地成長；
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。
女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。
她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。
男生齊：無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。
女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。
女生齊：無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。
男生：父愛是一座高高的山。
男生齊：無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛是一泓深深的潭。
女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。
男生：父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色；
女生：母愛是質樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；
男生：父愛是執著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。
女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。
男生：父愛像一輪永遠不落的.太陽，驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷；
女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；
男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當你學習在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；當你離家遠行時，父愛是無聲的牽掛；
女生：母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當你呀呀學語時，母愛是耐心的教導；
齊：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏；父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解
男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母健康快樂！
乙：同學們，我們在校園在學習的同時，校園安全也應時刻記在心里，下面給大家介紹一下飲食衛生安全知識：
甲：在日常生活中，人們常有一些不衛生的飲食習慣和行為，但很多人對此尚未重視起來，這對身體健康十分不利。“病從口入”這句話講的就是這個道理，要注意：
1、養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農藥中毒。
3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。
4、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質，就會味道變酸、變苦；散發出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格，食用、飲用會危害健康。
6、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全
乙：今天的校園廣播到此結束，謝謝大家。
【紅領巾廣播站感恩廣播稿】相關文章：
紅領巾廣播站廣播稿09-04
紅領巾廣播站的廣播稿12-14
紅領巾廣播站廣播稿12-23
紅領巾廣播站廣播稿優秀02-16
【精品】紅領巾廣播站廣播稿07-26
紅領巾廣播站廣播稿范文_廣播稿10-23
紅領巾廣播站廣播稿(15篇)01-17
紅領巾廣播站廣播稿（精選15篇）04-18
關于少先隊紅領巾廣播站廣播稿12-08