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生活安全經(jīng)驗(yàn)分享案例

時(shí)間：2022-08-01 07:00:19 生活常識(shí) 我要投稿

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　　導(dǎo)語(yǔ)：日常的生活或工作中，由于人的因素、物的變化以及環(huán)境的影響等，從而產(chǎn)生的各種各樣的問(wèn)題、缺陷、故障、苗頭等不安全因素，下面是小編為大家收集整理的生活安全經(jīng)驗(yàn)分享案例，歡迎閱讀。

　　生活安全經(jīng)驗(yàn)分享案例一

　　晚上，3歲的子儀一個(gè)人在客廳玩耍，父母都在廚房忙乎，子儀跑過(guò)來(lái)，將一個(gè)空藥瓶交給媽媽：“媽媽，把它扔到垃圾桶好嗎？”媽媽吃驚地問(wèn)：“寶寶？里面的藥片呢？”子儀得意地笑了，指指嘴巴：“媽媽，我都吃下去了。”這下可不得了，驚慌失措的.父母趕緊帶著孩子去醫(yī)院檢查、洗胃了。

　　反思：

　　由于孩子年齡小，安全意識(shí)及自我保護(hù)能力差，當(dāng)他們由于新奇而去嘗試一些事情時(shí)，卻不料危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄來(lái)到身邊了，雖然多數(shù)家長(zhǎng)經(jīng)常擔(dān)心孩子會(huì)發(fā)生意外傷害，但對(duì)于某些能夠引起意外傷害的家庭環(huán)境因素卻不夠注意，不少家長(zhǎng)不注意保管好家里的藥品，放在孩子能拿到的地方，他們想不到由此可能會(huì)導(dǎo)致孩子在家庭中發(fā)生藥物中毒。

　　生活安全經(jīng)驗(yàn)分享案例二

　　在中班幼兒的一次手工活動(dòng)中，某老師為了教育孩子們注意用剪刀的安全，就告訴孩子們：“大家剪時(shí)要小心，今天這些剪刀都是新的，很鋒利，不能剪到小手，。也不能剪衣服。”結(jié)果是，一名幼兒悄悄剪了小手指上的表皮，雖然沒(méi)有流血，但也很危險(xiǎn)，另一個(gè)幼兒則把同桌一女孩的羽絨服剪了一個(gè)小口。

　　反思：

　　這是一位工作不久的'教師在課堂上發(fā)生的事件，這位老師有基本的安全教育意識(shí)，卻由于沒(méi)能運(yùn)用正確的安全教育策略而導(dǎo)致一節(jié)課發(fā)生兩次意外事件。幼兒年齡小，好奇心強(qiáng)，對(duì)于一切新鮮事物都樂(lè)于去嘗試，可是卻缺乏正確的判斷能力，有的家長(zhǎng)或教師喜歡用禁止式的方法，例如：告訴幼兒“不玩火”“不把手指插入電插座的孔內(nèi)”“不用繩索套在頸項(xiàng)上”“不探身窗外”“不拿滾燙的東西”等。禁止其實(shí)是一種消極的做法，很可能帶來(lái)不良的效果：幼兒原來(lái)并沒(méi)想到要做的事，經(jīng)成年人一提起，反而刺激了他們的好奇心，想嘗試一下，這就弄巧成拙了。

　　延伸閱讀：生活安全小知識(shí)

　　1、安全用電知識(shí)

　　（1）不要用硬物，特別是金屬物摳插座插孔。

　　（2）學(xué)會(huì)看安全標(biāo)志。紅色，表示禁止、停止的信息，遇到紅色標(biāo)志注意不要觸摸；黃色，表示注意危險(xiǎn)，如“當(dāng)心觸電”等；藍(lán)色，表示指令、必須遵守的規(guī)定；綠色，表示指示、安全狀態(tài)、通行。

　　（3）金屬制品是導(dǎo)電的，千萬(wàn)不要用這些工具直接與電源接觸。水也是導(dǎo)電的，電器用品要注意不要沾上水，不要用濕手觸摸電器，不用用濕布擦電器。

　　（4）明確電器電源總開(kāi)關(guān)的作用和位置，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)閉總電源。發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要設(shè)法及時(shí)切斷電源，千萬(wàn)不要用手直接救人。

　　（5）在上班時(shí)，特別注意路邊的電線是否有脫落，見(jiàn)到一定要躲開(kāi)。

　　（6）雷雨天氣，千萬(wàn)不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。

　　2、生活安全知識(shí)

　　（1）不要在樓梯上停留，特別是樓道擁擠時(shí)必須靠右走。

　　（2）不要在上下樓梯時(shí)撥打或接聽(tīng)電話，以免注意力不在腳下，容易踏空。

　　（3）不要在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄向外探取東西，特別是擦窗戶時(shí)不要將身體探到窗戶外面。