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            國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)論文選題

            時(shí)間:2022-06-27 00:21:01 其他 我要投稿
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            國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)論文選題

              國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)論文選題

              1、電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)與國(guó)際貿(mào)易理論和政策研究

              2、東亞區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作研究

              3、對(duì)話與合作:環(huán)境問(wèn)題的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

              4、漢語(yǔ)國(guó)際推廣:關(guān)于孔子學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析與建議

              5、共贏性博弈論

              6、東亞經(jīng)濟(jì)一體化主導(dǎo)問(wèn)題研究

              7、羅伯特?吉爾平的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究

              8、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)范式論

              9、外商直接投資與發(fā)展中國(guó)家利益的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

              10、國(guó)際海洋爭(zhēng)端解決機(jī)制的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析:一個(gè)“適當(dāng)論”的視角

              11、日本海外資源戰(zhàn)略的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

              12、IMF援助效果的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

              13、1997-1999國(guó)際金融危機(jī)傳播的空間計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

              14、國(guó)際私法法經(jīng)濟(jì)學(xué)分析評(píng)述

              15、美元霸權(quán)的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)探析

              16、中東金融體系的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究

              17、干散貨國(guó)際海運(yùn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

              18、全球鐵礦石定價(jià)機(jī)制中的中國(guó)因素研究

              19、鐵礦石國(guó)際貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

              20、美國(guó)新型保護(hù)主義的動(dòng)力機(jī)制

              21、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》雙語(yǔ)教學(xué)模式探論

              22、論國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)(雙語(yǔ))教學(xué)中的理論教學(xué)與經(jīng)驗(yàn)實(shí)證教學(xué)——以羅伯特?卡伯版國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)第十五章部分內(nèi)容為例

              23、“霸權(quán)穩(wěn)定論”與當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)法——一種國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的詮釋

              24、試析國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與國(guó)際機(jī)制論

              25、霸權(quán)穩(wěn)定論與國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究

              26、論國(guó)際私法的價(jià)值取向——法經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的利益追求

              27、論中國(guó)問(wèn)題意識(shí)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中的應(yīng)用

              28、國(guó)際價(jià)值論在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的地位——兼談新編政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材的內(nèi)容體系

              29、論國(guó)際營(yíng)銷學(xué)與國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)RCA的不同把握

              30、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的小國(guó)理論——依附論理論體系的批判性解讀

              31、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論對(duì)提高浙江省產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的啟示——兼論產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)

              32、構(gòu)建馬克思主義的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)

              33、論國(guó)際旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)的演進(jìn)與發(fā)展

              34、論國(guó)際關(guān)系研究的經(jīng)濟(jì)學(xué)視角

              35、依附論與拉美國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

              36、論比較優(yōu)勢(shì)的微觀實(shí)現(xiàn)機(jī)制——兼論國(guó)際貿(mào)易理論與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)由分離到統(tǒng)一

              37、論國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的中印關(guān)系

              38、論國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論流派——重商主義、經(jīng)濟(jì)自由主義、馬克思主義

              39、當(dāng)代國(guó)際關(guān)系研究中的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)方法與“霸權(quán)穩(wěn)定論”——評(píng)《國(guó)際關(guān)系政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》

              40、經(jīng)濟(jì)政策、匯率和資本流動(dòng)——論芒德爾對(duì)國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的貢獻(xiàn)

              41、論當(dāng)代國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究的局限性、邏輯起點(diǎn)與微觀基礎(chǔ)

              42、馬克思主義國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的突破和創(chuàng)新——讀《馬克思主義國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的構(gòu)建》

              43、論當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易理論的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)意義

              44、《經(jīng)濟(jì)學(xué)理論》

              45、亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析——以霸權(quán)穩(wěn)定論為視角

              46、論當(dāng)代西方國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)分野與發(fā)展前沿:基于英美學(xué)派局限性的視角

              47、論當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易理論的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)意義

              48、西方國(guó)際關(guān)系研究中對(duì)地區(qū)主義的不同理論解釋述評(píng)

              49、國(guó)內(nèi)-國(guó)際相互轉(zhuǎn)型的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)——兼論中國(guó)國(guó)內(nèi)變遷與國(guó)際體系的關(guān)系(1978~2007)

              50、對(duì)外開放深化經(jīng)濟(jì)安全何在?——評(píng)《經(jīng)濟(jì)發(fā)展安全論——全球化的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》

              51、國(guó)際公共產(chǎn)品供給的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)——兼論中國(guó)參與國(guó)際公共產(chǎn)品供給的戰(zhàn)略選擇

              52、論印度在南亞區(qū)域合作聯(lián)盟中的作用——基于國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視角

              53、美國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)保護(hù)政策的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析——基于霸權(quán)穩(wěn)定論的視角

              54、新興經(jīng)濟(jì)體跨國(guó)公司對(duì)外直接投資的.國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)——兼論中國(guó)國(guó)有企業(yè)對(duì)外直接投資的政治風(fēng)險(xiǎn)

              55、論當(dāng)代國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)流派

              56、論經(jīng)濟(jì)全球化與國(guó)際關(guān)系的結(jié)構(gòu)性衍變——一種國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的理解

              57、“文明沖突”論的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

              58、對(duì)外貿(mào)易利益的效用分析與價(jià)值分析

              59、致力于構(gòu)建國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的大廈——評(píng)羅伯特?吉爾平《國(guó)際關(guān)系:國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》

              60、當(dāng)代經(jīng)濟(jì)民族主義論析(摘要)——關(guān)于民族主義的一項(xiàng)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究

              61、服務(wù)貿(mào)易開放與我國(guó)居民收入差距——基于不同組成部分的比較研究

              62、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中理論與實(shí)踐結(jié)合性分析

              63、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐

              64、綠色壁壘對(duì)進(jìn)口國(guó)的福利影響

              65、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)中的套利與平價(jià)理論

              66、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)中套利與平價(jià)理論芻議

              67、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作思想及其對(duì)世界經(jīng)濟(jì)再平衡的啟示

              68、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐教學(xué)體系改革的思考

              69、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》案例教學(xué)探析

              70、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題及對(duì)策

              71、淺析國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中案例的設(shè)計(jì)與使用

              72、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐探索

              73、從碎片化到一體化——基于本科生與研究生《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)特點(diǎn)的思考

              74、淺議國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)

              75、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程建設(shè)中的問(wèn)題

              76、基于EXCEL的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系研究

              77、審計(jì)行為的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析——兼論五大國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所是否值得充分信任

              78、再論世界經(jīng)濟(jì)學(xué)的對(duì)象

              79、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究動(dòng)向

              80、“多國(guó)企業(yè)論”的研究領(lǐng)域(上)

              81、以學(xué)生需求為導(dǎo)向的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革

              82、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)成績(jī)的方差分析與教學(xué)改革探討

              83、基于社會(huì)需求狀況的《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)改革探析

              84、關(guān)于《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)的思考

              85、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)的定位與反思——從國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科專業(yè)角度研究

              86、關(guān)于馬克思主義國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的構(gòu)建

              87、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程全英文教學(xué)探索

              88、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及改革建議

              89、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)效果的反思與創(chuàng)新

              90、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程精品化的實(shí)現(xiàn)途徑

              91、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》雙語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題探討

              92、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐與思考

              93、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題及對(duì)策

              94、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)常見問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施

              95、本科國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)模式改革研究

              96、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程的教學(xué)方法、問(wèn)題與建議

              97、新形勢(shì)轉(zhuǎn)變下的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程應(yīng)用型設(shè)計(jì)研究

              98、芻議高等院校國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)改革

              99、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中存在的突出問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策

              100、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)方法的改革與實(shí)踐

              101、區(qū)域貨幣合作的理論回顧與反思

              102、關(guān)于霸權(quán)穩(wěn)定論及其評(píng)價(jià)

              103、關(guān)于獨(dú)立學(xué)院的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)方法研究

              104、雙語(yǔ)課程教學(xué)效果的雙因素影響分析——基于《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》雙語(yǔ)課程的問(wèn)卷調(diào)查

              105、翻轉(zhuǎn)課堂語(yǔ)境下國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)方式探析

              106、基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革探討

              107、論當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的失衡與重建

              108、案例教學(xué)法在國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

              109、基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革調(diào)查研究

              110、服務(wù)貿(mào)易開放與我國(guó)居民收入差距——基于不同組成部分的比較研究

              111、雙語(yǔ)教學(xué)在《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用探析

              112、本科國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中的參與式教學(xué)探討

              113、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用探析

              114、“高級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)”碩士研究生課程雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐

              115、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程本土案例教學(xué)研究

              116、教育大數(shù)據(jù)助力《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課堂教學(xué)改革

              117、中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大眾解析——中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)論綱之一

              118、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐探索

              119、應(yīng)用型本科院校《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)改革的探索

              120、從國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)理論視角看企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

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