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學會生活的閱讀答案參考
導語：小編整理了關于學會生活閱讀答案以供各位同學參考和學習，希望對于同學們的學習成績更上一層樓，也祝同學們的閱讀理解的技巧更好，祝大家學習進步!
學會生活
�、偕钣篮愕脑掝}，她搖曳著四季的裙擺啟迪我們：學會生活，懂得奮斗。
②懂事之春。徘徊在街頭，耳畔飄入幾句歌詞：再大風雨都不怕，奮斗孕育著希望激起我心中陣陣漣漪。于是，綠茵場上，我奮勇向前奔跑。體育記分牌上留下我燦爛的一笑。春天，懂事的季節，我明白應為理想而拼搏。
③灼熱之夏。生活帶我去了長城。在逶迤的群山中，長城似臥龍，前不見首，后不望尾，盤旋曲折。輕叩每一塊磚塊，輕撫每一處炮臺。他們都在默默中向我講述幾千年的故事那被扁擔壓彎的脊柱，那被山路磨穿的草鞋，無不告訴我們中華民族是一個奮斗的民族。生活的艱辛、磨難猶如他們揮灑的汗珠，是前進的動力。太陽火辣辣地照著，它炫目的眼眸中有期待和希望。灼熱之夏，我學會生活，頂著酷熱去圖書館看書，只為能在知識的海洋里遨游，在學習的失意中努力地站起來，為下學期的目標而奮斗。
④碩果之秋。當紛飛的紅葉化做蝴蝶飄入視野，秋天便載著它滿身的金黃款款而來。我沉浸在豐收的喜悅中，卻聽見生活在喃喃細語：學會我，你要做的還有許多。
�、莩了贾W會生活，不必用濃艷的色彩去涂抹;學會生活，不必用繁瑣的音符去排列;學會生活，不必用華麗的字眼去堆砌。它不是一幅畫，一支歌，一首詩。它是一本書，奮斗是它的主題，我們終其一生都在學習。
⑥冬天，飛雪的季節，我沉思等待明年。
閱讀訓練
1、本文揭示了一個什么主題?(用原文回答) 答： ;第二處他們指 ;它指 。 ;我
2、文中加點的詞語，第一處他們指 指 ;我指 ;你指 )
3、對本文的理解不準確的一項是(
A、第②段中加點的詞飄入寫出音樂的輕柔之態。
B、第③段中加點的詞輕叩和輕撫道出了我的沉郁的心情。
C、夏詳秋略，得體順達，表達了作者對夏的熱烈、奮斗、大干一場的情意。
D、第⑥段的省略號造成懸念，令人浮想聯翩。
4、第②段中的哪個詞照應上文的奮斗一詞?
5、本文以生活為線索，以 中的點點滴滴寫得栩栩如生 為序，采用虛實結合的寫法，把學會生活的
參考答案：
1、生活永恒的話題，她搖曳著四季的裙擺啟迪我們：學會生活，懂得奮斗。
2、群山、長城、磚塊、炮臺;是修建長城的勞動者：
3、C
4、拼搏
5、時間
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