高中化學的有效學習方法

高中化學的有效學習方法

　　高中化學是理科生的重點科目之一，相關的學習方法到底有什么呢?高中化學的有效學習方法是小編為大家整理的，在這里跟大家分享一下。

　　第一段：堅持課前預習，積極主動學習

　　新課課前預習的方法：閱讀新課、找疑難點、溫習基礎

　　(1)閱讀新課：了解新課的基本內容。

　　(2)找疑難點：對不理解的知識做上標記，課堂上重點解決問題。

　　(3)溫習基礎：通過基礎練習溫習基礎，同時回顧已學習的相關內容，作為學習新課的知識鋪墊。對于課前的基礎練習，可參考下圖：

　　第二段：課內學習，講究提高課堂效率

　　課內學習的方法：認真聽課、記好筆記、及時提問

　　(1)認真聽課：注意力集中，主動地學習。一節課的精髓一般在于課前五分鐘的導入過程和“課后”的五分鐘小結。課中把握課程主干線;當老師引入新課的時候，應該注意聽聽老師是怎樣提出新問題的。老師在講授新課的時候，應該跟著想想老師是怎樣分析問題的。老師在演示實驗的時候，應該認真看看老師是怎樣進行操作的，并思考為什么。老師在對本節課進行小結的時候，應該有意學學老師是怎樣提煉教材要點的。

　　(2)記好筆記：詳略得當，抓住要領來記。對于新課，主要記下老師講課提綱、要點以及富有啟發性的分析;或者在書的空白處或在書里劃出重點、做上標記等。復習課，主要記下老師提煉的知識主線。習題講評課，主要記下自己的錯誤，或對自己有啟發的內容。

　　(3)及時提問：發現問題，及時提問，及時解決。對于課堂所學知識有疑問或有獨到的見解，應及時做上標記，及時提問，及時解決。若課堂上無法解決，課后找可以老師繼續請教探討。

　　第三段：課后復習，鞏固課堂所學

　　常常會發現，有同學說：課內基本上都聽懂了，可是做起作業時就開始抓瞎了。原因在于對知識的內涵和外延還沒有真正或全部理解。這也正是課后復習的意義所在。那么，課后該如何復習呢?課后復習應該做到以下幾點：

　　(1)先梳理：上完新課，可花幾分鐘再次閱讀教材，重新梳理下筆記和課程脈絡，做到能夠“溫故而知新”，自我提升。

　　(2)“后”作業：梳理教材和筆記之后，再做作業方能事半功倍。

　　(3)常回憶：常用回憶方式，讓頭腦再現教材的知識主干線，在練習中，發現遺忘的知識點，及時翻閱教材和筆記中的相關內容，有針對性的解決問題。

　　(4)多思考：對知識的重難點多問些為什么，能夠再學習、再思考，不斷提高對知識的認識水平。

　　(5)有計劃：把每天的課外時間加以安排;把前一階段學習的內容定期加以復習。

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