小學數學教研組磨課計劃書

小學數學教研組磨課計劃書

　　為了把計劃工作做好，使編制的計劃能夠順利實現，計劃職能和其他管理 職能一樣，必須按基本原理、方法和技術去執行。下面是小編收集整理的小學數學教研組磨課計劃書，希望對您有所幫助！

　　根據“國培計劃（20xx）”——示范性遠程培訓項目網絡研修與校本研修整合培訓的要求，為了順利完成本學期的磨課任務，我們學校小學數學教研組于2月28日發起磨課活動，活動將于4月30日結束，為了確保整個活動的順利進行，特制定如下工作計劃。

　　一、工作思路

　　1、組織召開磨課準備會。

　　2、定期召開磨課專題會議。

　　3、及時發布磨課活動每一階段的任務。

　　4、組織教師開展網上的相互交流。

　　5、及時總結教案2+2互評情況。

　　6、組織全體教師通過網絡平臺修訂主備教師的教學設計。

　　7、作好觀課的準備與分工。

　　8、組織好課后的評課與反思工作。

　　二、具體安排

　　（一） 磨課準備會

　　1、時間：2月28日  地點：小學部3樓會議室

　　2、準備會內容：

　　①研討磨課活動事宜。

　　②確定備課的課例名稱。

　　③組織教師了解磨課活動中各自的任務。

　　（二）備課第一輪

　　3月3日~7日  組內各位教師選擇網絡提供的模板完成教學設計，并把教學設上傳至網上。（最好上傳附件）3月7日~12日 每位教師至少任選本組內兩名教師的教學設計進行第一輪的互評，提出兩點值得學習之處與兩點修改建議。（用紅色字體）

　　（三）備課第二輪

　　3月13日~18日召開第二輪磨課討論會，對所有教案及點評情況作總結，確定主備教師，對其教案進行集中點評，給出修改意見，并將第二次會議記錄上傳至平臺。

　　3月18日~25日  主備教師根據組長及其她教師的建議，將自己在備課第一輪的教案進行優化并上傳。

　　3月25日~31日  各組成員通過網絡平臺對主備教師的教學設計用紅色字體進行修訂，每位成員都要參與。

　　4月1日~7日 主備教師根據其她成員的建議，進行第二次教案的優化，并上傳。

　　（四） 上課、觀課、評課

　　4月8日~15日 觀課準備會，討論明確觀課主題和要求，確定觀課維度，做好觀課分工，準備觀課工具，確定觀察點，落實具體觀課時間。

　　4月15日~23日 主備教師上課并上交課堂實錄，小組成員對主備教師的教學進行點評，提交觀課記錄，主備教師提交教學反思，教研組長對磨課活動進行自評。

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