新學期的我隨筆作文

新學期的我隨筆作文

　　暑假漸漸地離開了我，我又來到了快樂的校園。以下是“新學期的我隨筆作文”，希望給大家帶來幫助！

　　【篇一：新學期的我作文】

　　新學期，新氣象。新學期的我送去了豐富多彩的寒假生活，開始了快樂的學習生涯。新學期的我新學期的我，當然也會有所改變。新學期的我又一次跨入學校的大門，十分熟悉的`學校卻給我帶來了幾絲陌生的感覺。新學期的我走進熟悉而又陌生的教室，坐在熟悉而又陌生的課桌椅上，看到同學們一個個熟悉而又陌生的面孔。沒有伙伴的生活，該是多么的孤獨、無聊。我忽然覺得：能上學真好！新學期的我上學不但能交到許許多多的好朋友，還能學習到許多許多豐富的知識。我不由自主的發出感概：“啊！能上學真好！”。

　　新學期的我，也是志向遠大的：我一定不會像上個學期那樣丟三落四、上課不積極發言了。我一定按時完成作業、作業整潔按時交、上課積極發言、聲音響亮。以后，我一定會好好學習，天天向上。成為一個德、智、體全面發展的好學生！

　　【篇二：新學期的我作文】

　　一個漫長的寒假已經過去，迎來的是一個美好的春天。新的學期開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又回到了美麗的校園，新學期新氣象，在新學期里，我要以嶄新的面貌，嶄新的態度，來對待自己的學習。

　　班主任賈老師說過：“良好的`開端是成功的一半。”魯迅曾說：“書是營養的面包。”在心的學期里，如果沒有這些面包，就算我們的身體成長了，但我們的精神和心靈成長了嗎？”在新的學期里我們不能只學習課本上的知識，還要多看課外書，并從中找到好詞好句，還要記住它們。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。

　　上學期考試就是數學成績和英語成績很有遺憾。這學期，我一定好好學習，把上學期的遺憾補上。我的語文成績還可以，我要堅持下去，爭取拿到一百分！所以，我制定了以下計劃：一、語文每次要好好預習，多畫好詞好句，要會讀的字標好拼音，每一段都按照《知識金匱》寫上段意，努力爭取每次作業都得優+！二、數學要多寫多練！三、英語要多讀多練多寫，會背每課單詞！

　　請大家監督我，我的不足也請大家告訴我！我一定會更加努力！

　　【篇三：新學期的我作文】

　　漫長的暑假漸漸地離開了我，我又重返了充滿生機的校園，因為這里老師帶給我知識，同學們帶給我歡笑，簡直是學生的人間天堂。

　　開學了，我的腦海里始終忘不了上學期的成績。上學期我數學考的還不錯！但是語文的作文和閱讀這兩項我不知是怎么了？總比別人差。爸媽說：“是因為你貪玩，不愛看書，只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績一定會比以前提高一個層次。”一開始，我不相信他們所說的話，可班上有幾個同學卻是用者樣的.辦法，將成績提高。所以我決定這學期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會與書為友，將這兩項的成績提高上去。

　　另外我的英語和美術還有各方面的行為習慣都各有所失。英語它是國際性的語言，但我講中文和英語真可以說是差十萬八千里。多少次我用心去學都沒有成功，偶然有些會了，但是又不會寫，這不就等于小和尚念經有口無心嗎？但今后學英語是越來越難了，我必須在小學時打好基礎，為以后做鋪墊。在美術課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學被老師批評。我想我已經是高年級的學生了，應該為低年級的學生做好榜樣。

　　此外，我對自己說：“差的幾項要好，好的幾項要精意求精，爭取做一名全優生。”