我的座右銘四年級作文

我的座右銘四年級作文

　　我的座右銘不但提醒我做作業時要珍惜時間，還懂得無論做什么事都要珍惜時間。下面是小編收集整理的我的座右銘四年級作文，希望對您有所幫助!

　　【篇一：我的座右銘】

　　“堅持就是勝利�！边@是我的座右銘，在這句話的激勵下我克服了許多困難，而且每次想到這句話時，我還會想到一人。他就是美國大發明家——愛迪生。

　　愛迪生在發明電燈泡時，大約試驗兩千多種材料，做了無數次的試驗，可每次等待他的只有失敗�？伤麘{著“堅持就是勝利”的念頭一次次的面對失敗和打擊。但是這些挫折并沒有成為愛迪生最后成功發明白熾燈的障礙。他接受每次的教訓，又不斷地收集材料，最終發明出了電燈泡。而愛迪生成功的所在就是因為。他為了一個目標不斷地去努力和長期堅持。我們應該學習他那種堅持不懈的精神。

　　有一次，老師讓我用電腦打出我們的名單。我接到老師給我的任務很高興，因為我知道老師信任我才會把這件事交給我來辦。我一回到家就打開電腦，在電腦上畫好表格，開始輸入名字。因為我打字的速度不是很快，所以打出一份名單是對我一次不小的考驗。當我輸入到一半時，聽到外面有小伙伴的聲音。我心想“出去玩一會兒吧。”可是名單還沒打完呀!到底怎么辦去還是不去。我的手慢慢的.從鍵盤上滑了下來，我突然想到“堅持就是勝利”對呀!我為什么不打完名單再出呢?就這樣我又重新坐回電腦旁打完了名單，才高高興興的出去玩兒了。

　　堅持在人生的道路上是很重要的，如果你學不會堅持你會和很多機會擦肩而過。

　　【篇二：我的座右銘】

　　我的座右銘是“忘記今天的人，將會被明天忘記”。它告訴了我們一定要珍惜時間。

　　我曾經聽過這樣一個故事：從前有兩只小狗。一只小狗叫旺旺，它非常勤奮，也非常珍惜時間;還有一只小狗叫白白，它非常懶，從來不珍惜時間。放寒假了，老師布置了七篇作文，旺旺一回到家就立刻寫作文，因為它認為快點完成作業，玩的時間也多點�？砂装啄�!一回到家就只顧著玩，因為它認為，放假那么久，玩一會再寫也來得及。日子一天一天地過去了，旺旺早已完成作業，現在就可以盡情地玩了。可是白白現在才開始寫第一篇作文，離開學的時間只剩下五天了。結果白白在開學的`那天沒有能把作業交給老師，受到了批評。

　　我自己也有親身的經歷：有次放學回到家，我正準備寫作業，忽然想起了小魚還沒有喂，于是我立刻跑出去喂小魚。小魚喂飽了，可是我卻還站在那里看小魚、玩小魚，連要寫作業這回事也給忘了。直到六點半我才去接著寫，可是在寫作業的過程中，我又一邊做一邊玩，浪費了不少時間。結果那天的作業做到了11點半，第二天一點聽課精神也沒有。從此我就把“忘記今天的人，將會被明天忘記”這句話永記心中。

　　我的座右銘不但提醒我做作業時要珍惜時間，還懂得無論做什么事都要珍惜時間。

　　【篇三：我的座右銘作文】

　　每個人都應該有自己的座右銘，座右銘能給人以啟發，讓我們克服困難;或者可以時刻警示自己，讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。

　　上個星期，我在語文書上學習了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導作者，通往廣場的路不止一條，作者在幾次身臨困境的時候，總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后，我頗有感觸。通往廣場的路不止一條，一條路不通，還可以換另一條路試試，也就是像人們俗說的：別在一棵樹上吊死。生活是這樣，一種辦法不能到達目的'地，可以嘗試其他的方法，換個角度去思考問題，只要帶著希望出發，成功就會越來越近。

　　然后，我在紙上一筆一劃地寫下：通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上，當做我的座右銘，時刻告誡著自己，提醒著自己。

　　有一次，我在做奧數題。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考，我就更加著急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右銘：通往廣場的路不止一條。我恍然大悟，我可以試試用另一種方法來做，可以看看數量關系有哪些聯系，每句話中暗示著什么，我可以怎樣轉換方法思考，是不是還有一些隱蔽的數據……我連忙重新讀一遍題目，然后將關系清楚地羅列在草紙上。真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村，我忽然發現了這道題的入手點，很快就把這道難題解開了，我心中的喜悅，自然是不言而喻的。

　　通往廣場的路不止一條!這座右銘就像那悠揚的笛聲，使我信心百倍;又如那前進的號角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!

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