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金融模擬實訓總結報告
會計訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。下面，小編為大家分享金融模擬實訓總結報告，希望對大家有所幫助!
金融模擬實訓總結報告篇一：
一、實習目的
這次會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件，按照企業會計制度和企業會計準則的要求，進行操作訓練，有目的地檢驗和復習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作，培養我們的會計業務處理能力，讓學生通過實習操作熟練掌握中小型工業企業會計核算及成本核算的基本方法，熟悉會計帳務處理程序，提高識別原始憑證、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會計報表的操作技能。 模擬實習突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，增進理學生對社會、企業的了解和認識，為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。
二、操作步驟
(一) 根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證
1.原始憑證：在會計實務中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素：(1)原始憑證的名稱。(2)原始憑證的填制日期和編號。(3)填制和接受憑證的單位名稱。(4)經濟業務的內容及實物規格、單位、數量和金額。(5)填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作，必須認真執行。
2.記賬憑證： 原始憑證編制完后，根據所提供的模擬企業資料發生的經濟業務及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號，日期、經濟業務摘要、有關賬戶的名稱(包括總帳、明細分類賬)方向和金額、原始憑證張數和有關人員的簽名蓋章。
(二)根據會計憑證登記日記賬
日記賬是按照經濟業務發生或完成的時間先后順序逐筆進行登記的賬簿，設置目記賬的目的是為了使經濟業務的時間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所核算和監督經濟業務的范圍，可分為現金日記賬和銀行存款日記賬，一般為三欄式。
(三)根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬
明細分類賬薄亦稱明細賬，它是根據明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬薄。不同類型經濟業務的明細分類賬，可根據管理需要，依據記賬憑證、原始憑證或匯總原始原始憑證逐日逐筆或定期匯總登記，
(四)根據所提供的模擬企業的資料開設成本計算單，進行成本核算。 根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
(五)根據記賬憑證編科目匯總表
根據記帳憑證逐筆登記總帳，如果工作量很大，可以先填制科目匯總表，然后根據科目匯總表再來登記總帳。
1.填寫記帳憑證匯總表的日期、編號和會計科目名稱。匯總表
的編號一般按年順序編列，匯總表上會計科目名稱的排列應與總帳科目的序號保持一致。
2.將需要匯總的記帳憑證，按照相同的會計科目名稱進行歸類。
3.將相同會計科目的本期借方發生額和貸方發生額分別加總，求出合計金額。
4.將每一會汁科目的合計金額填入匯總表的相關欄目。
5.結計匯總表的本期借方發生額和本期貸方發生額合計，雙方合計數應相等。
(六)根據科目匯總表登記總分類賬 。
(七)對賬(編試算平衡表)
對賬就是核對賬目，是指在會計核算中，為保證賬簿記錄正確可靠，對賬簿中的有關數據進行檢查和核對的工作。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額 進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。應當定期將會計賬簿記錄的有關數字與庫存實物、貨幣資金、有價證券往來單位或個人等進行相互核對，保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，對賬工作每年至少進行一次。
(八)根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表
根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制編制會計報表，包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表，是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。
三、實習體會
會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的'理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
從建賬、審核原始憑證到填制憑證，最后登記日記賬，再到做完工產品成本結轉核算，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這次會計實驗記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。經過實驗使得我系統的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識，這也是這次實習的目的。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，看錯數字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩(制造費用分攤);2、雖然在這次實驗里，每筆業務的分錄都是采用軟件處理，但在操作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強業務題型練習，特別成本核算。 總
而言之，這次的會計模擬實驗讓我對會計核算的建賬、處理日常會計業務、登記賬薄、編制資產負債表和損益表等會計工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標，對未來從事會計工作、成為高等會計應用的專門人才充滿信心!
課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢? 通過此次會計實習，我有以下體會： 一，作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。 二，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。
此次會計模擬實驗幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實驗，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實驗是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有
金融模擬實訓總結報告篇二：
一、模擬實訓目的：
1、讓我們通過運用手工和計算機操作手段，對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓，增強對會計專業知識的理解和感性認識，提高會計業務綜合處理能力，樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計核算的全過程，熟悉會計內部控制制度，從而提高會計綜合實踐能力。
2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬、會計檔管理。
3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍，將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來;以股份制企業為背景，將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，增進理學生對社會、企業的了解和認識，為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。
二、模擬實訓的主要內容：
以企業的實際經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
三、模擬實訓要求：
1、根據 200×年×月×日和 200×年×月×日的有關帳戶余額建賬。
2、分析 200×年×月份的經濟業務并填寫部分原始憑證。
3、依據各項經濟業務的有關原始憑證編制記賬憑證。
4、根據記賬憑證有關的日記賬和明細賬分類賬戶。
5、每旬匯總編制“匯總記賬憑證”(科目匯總表)。
6、根據“匯總記賬憑證”(科目匯總表)登記總分類帳戶。
7、月終計算本月完工產品的生產成本。
8、年終結算本年利潤并進行利潤分配。
9、基本的結算工作。
四、實訓的基本流程：
1)填制原始憑證
2)根據原始憑證，填記帳憑證
3)填制科目匯總表
4)根據科目匯總表填總分類帳
5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳
6)期末對帳。
7)期末結帳
8)編制報表。
9)審核報表。
10)檔案管理。
五、實習中遇到的困難及解決方法：
1、 會計政策 會計實訓模擬期間為200×年×月×日到200×年×月×日，新會計政策的掌握要求更高。
2、 剛開始，接觸很多原始憑證感覺不是那么的得心應手，在老師的幫助下很快的熟練起來。
3、在登記記賬憑證與會計賬簿過程中很容易出現書寫錯誤，使會計檔案的美觀程度受損，這是我們應該相當重視的一個環節。也是對會計人員做事細心程度的要求。
4、成本結轉然是會計工作中的一個難點，經過耐心的工作，在結
轉的過程中學習到了許多以前沒有學習到的知識，增長了自己對會計工作的信心。
六、實習心得：
會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
一個月的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，實訓剛開始有著復雜的心情，這其中有喜有憂：喜的是我們能夠通過這次模擬實習提高我們對會計工作的認識，同時也我們從事會計工作打下良好的基礎是有利的;憂的是我們在這個過程不知道會遇到多少困難。也許我們的準備工作做得不是很好，在后來的開始環節體
現出來了，剛開始時有些不知所措。這也告訴我們做任何事情都得有所準備，機會是送給有準備的人的，這堅定了我以后在工作中做一個有準備的人的信念。我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，必須依靠老師的引導和幫助，實訓結束了，現在的我們可以說是一個基本合格的會計人員了。學校組織這次實訓的目的就是要對我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的基石!
在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些知識現實中的情況與書本上的處理情況有異，以前自己沒有認真的考慮過，在實訓的過程中突然間覺得自己真的知知甚少，這些問題現在可以用很多種方式去尋找解決的方法，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習和工作中應該加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。還有一點也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的'互相幫助，團結合作。結團就是力量，一個人的力量很小，團隊的力是不可小視的。這也告訴我們在以后的工作中要加強團隊合作精神，用大家的力量來把我們的工作做好。
會計實訓工作很快就告一段落了，此次實訓幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;同時我們學會了在工作中熟練的操作財務會計軟件，將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基。
通過這次實習，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的會計工作中需要彌補的。所以，在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。即將踏入社會的舞臺，我將用自己的實際行動來實現自己的夢想，發揮自己的長處、看到自己的不足，在工作煅煉升華自己，使自己成為一名優秀的會計人員。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人，能夠主動適應社會環境，才能夠站得更穩。我們的路還很長，有許多的困難需要我們用一顆堅毅的心去克服。面對困難我們要勇敢向前，用自己的頭腦去面對、去解決生活給我們的挑戰、迎接美好的明天。
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