關(guān)于工程測量的實習(xí)報告
一：前言
我們進(jìn)行了為期兩周的工程測量實習(xí)，我們主要負(fù)責(zé)測量學(xué)校圖書館周圍廣場草坪的地形圖有。圖書館坐落于學(xué)校主干道西側(cè)，東鄰第一教學(xué)樓和藝術(shù)系教學(xué)樓，南面隔著一個廣場與中專樓相接，西面是學(xué)校一條副干道，北面是第一宿舍區(qū)。圖書館有七層，南面是主門，東西分別有兩個側(cè)門。圖書館的地形為南低北高，東低西高之勢。測量上可能會有一定難度，但正好是我們需要的一個挑戰(zhàn)，讓我們變得更加熟練。
然后我們將有關(guān)數(shù)據(jù)、繪制圖幅為A3紙，比例尺為1:500的地形圖一張、每個人設(shè)計一個建筑物，并施工放樣。我們的測量主要將分成四個階段，分別為：控制點(diǎn)的測量、碎部測量、CAD繪圖和施工放樣。
二：實習(xí)目的
本次測量實習(xí)通過地形圖測繪和建筑物測設(shè)，可增強(qiáng)動手能力和清楚的知道測設(shè)和測定地面點(diǎn)位的概念，提高應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實際工程中有關(guān)測量工作的問題打下基礎(chǔ)。
三：任務(wù)和要求
1．測繪圖幅為A3紙，比例尺為1：500的地形圖一張。
2．計算出測設(shè)建筑基線外廓軸線交點(diǎn)的數(shù)據(jù)，然后將它們測設(shè)于實地，并做必要的檢核。
3． 了解儀器的構(gòu)造及使用方法。
四：實習(xí)內(nèi)容：
第一階段：控制測量
控制測量實習(xí)采用了閉合導(dǎo)線的形式我們選了4個控制點(diǎn)。測出4個控制點(diǎn)的高程，觀測角，點(diǎn)之間長度，進(jìn)而再算出控制點(diǎn)在圖上的坐標(biāo)。
第二階段：碎部測量
碎部測量通俗講就是圍繞著每個控制點(diǎn)，將四周的地物表示出來。將空地的高程測出。具體過程是：將經(jīng)緯儀水平刻度置零，然后照準(zhǔn)地物，讀出數(shù)值，然后量出控制點(diǎn)到地物的距離。負(fù)責(zé)繪圖的人將地物利用半圓儀和三角板將其展在圖上。對于不能夠測到的地點(diǎn)需要另找控制點(diǎn)，利用經(jīng)緯儀找到此點(diǎn)的角度，然后利用皮尺量出距離。自以此點(diǎn)測地物。測高程時利用經(jīng)緯儀測出需要測定的點(diǎn)的角度，在量出到測定點(diǎn)的距離。讀出測定點(diǎn)的尺子的讀數(shù)，再量一下經(jīng)緯儀的高度。
第三階段：施工放樣
我們?nèi)×?個點(diǎn)進(jìn)行實際中的放樣，根據(jù)圖中的四個點(diǎn)坐標(biāo)計算出每個控制點(diǎn)距放樣點(diǎn)的距離，計算出距基準(zhǔn)線的角度，用經(jīng)緯儀設(shè)好角度之后，利用測釬找到此點(diǎn)，放樣完成。（我們以 4控制點(diǎn)為基準(zhǔn)點(diǎn)。）
五：心得體會
第一天的控制測量：
控制測量實習(xí)采用了閉合導(dǎo)線的形式實習(xí)開始的第一天，這天我是懷著較輕松的心情去到了測量現(xiàn)場。但通過了一些點(diǎn)的測量之后，就體會到了實習(xí)不是那么的輕松。首先我們選了4個控制點(diǎn)，大致圍繞著圖書館。我們隨即開始在一天時間內(nèi)測出4個控制點(diǎn)的高程，觀測角，控制點(diǎn)之間的長度，進(jìn)而再算出控制點(diǎn)在圖上的坐標(biāo)。這是一項十分復(fù)雜而又特別重要的工作，因為它關(guān)系到以后的碎部測量能否順利進(jìn)行。計算出個控制點(diǎn)的坐標(biāo)值，并將其展在繪圖紙上。
第一天雖然做事效率低可是我們組一起，但我們對操作已經(jīng)很熟悉了通過這次實習(xí)，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。等等各種措施。通那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習(xí)中出現(xiàn)的問題，確定了每個人以后實習(xí)的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。
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