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數(shù)控專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
在學(xué)校中，大家都經(jīng)常會(huì)為了選擇就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)而煩惱。以下是小編幫大家整理的數(shù)控專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景，歡迎大家分享。
數(shù)控專(zhuān)業(yè)確實(shí)不錯(cuò)，前景會(huì)一直看好的，就是大學(xué)里的理論太多，說(shuō)專(zhuān)業(yè)而不專(zhuān)業(yè)。我建議你在大學(xué)期間學(xué)理論，實(shí)操還是到沿海地區(qū)的培訓(xùn)學(xué)校去學(xué)一下，他們的實(shí)操課，比大學(xué)好的多，管理是按企業(yè)方式管理，因?yàn)槟銈儺厴I(yè)之后是要到企業(yè)的。不知你是哪里的，你可以到溫州的騰飛數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校去看看，因?yàn)槲沂菑哪睦飳W(xué)出來(lái)的，感覺(jué)比其他學(xué)校要實(shí)在些，現(xiàn)在一家公司做數(shù)控部主管。
一，數(shù)控專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置：
現(xiàn)代工程圖學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、氣、液、電控制技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、特種加工技術(shù)、可編程控制器、數(shù)控加工工藝、數(shù)控機(jī)床、CAD/CAM技術(shù)、典型數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控機(jī)床故障分析與維修、數(shù)控機(jī)床操作技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定等。
二，數(shù)控專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生分配單位的性質(zhì)分布如下：三資企業(yè)占58%，國(guó)有企業(yè)占26%，民營(yíng)企業(yè)占9%，其他占5%。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生所從事的工作性質(zhì)分布如下：操作占55.7%，編程占13.4%，維修占9.4%，工藝占8.0%，生產(chǎn)管理占7.1%，質(zhì)量檢測(cè)占4.5%，綜合占1.2%，營(yíng)銷(xiāo)占1.7%，行政管理占1.4%，其他占5.5%。
市場(chǎng)需求情況：隨著改革開(kāi)放深入發(fā)展，全國(guó)及機(jī)電行業(yè)發(fā)展迅速，特別是國(guó)有大中型企業(yè)及三資企業(yè)，在生產(chǎn)中都廣泛地應(yīng)用了數(shù)控加工技術(shù)和計(jì)算機(jī)輔助加工技術(shù)。由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，這些企業(yè)不得不大量引進(jìn)高新技術(shù)，從而導(dǎo)致對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的大量需求。
藍(lán)領(lǐng)層：
數(shù)控操作技工：精通機(jī)械加工和數(shù)控加工工藝知識(shí)，熟練掌握數(shù)控機(jī)床的操作和手工編程，了解自動(dòng)編程和數(shù)控機(jī)床的簡(jiǎn)單維護(hù)維修。適合中職學(xué)校組織培養(yǎng)。此類(lèi)人員市場(chǎng)需求量大，適合作為車(chē)間的數(shù)控機(jī)床操作技工。但由于其知識(shí)較單一，其工資待遇不會(huì)大高。
灰領(lǐng)層
數(shù)控編程員：掌握數(shù)控加工工藝知識(shí)和數(shù)控機(jī)床的操作，掌握復(fù)雜模具的設(shè)計(jì)和制造專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練掌握三維CAD/CAM軟件，如uc、ProE等；熟練掌握數(shù)控手工和自動(dòng)編程技術(shù)；適合高職、本科學(xué)校組織培養(yǎng)。適合作為工廠設(shè)計(jì)處和工藝處的數(shù)控編程員。此類(lèi)人員需求量大，尤其在模具行業(yè)非常受歡迎；待遇也較高。
數(shù)控機(jī)床維護(hù)、維修人員：掌握數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)和機(jī)電聯(lián)調(diào)，掌握數(shù)控機(jī)床的操作與編程，熟悉各種數(shù)控系統(tǒng)的特點(diǎn)、軟硬件結(jié)構(gòu)、PLC和參數(shù)設(shè)置。精通數(shù)控機(jī)床的機(jī)械和電氣的調(diào)試和維修。適合高職學(xué)校組織培養(yǎng)。適合作為工廠設(shè)備處工程技術(shù)人員。此類(lèi)人員需求量相對(duì)少一些，但培養(yǎng)此類(lèi)人員非常不易，知識(shí)結(jié)構(gòu)要求很廣，適應(yīng)與數(shù)控相關(guān)的工作能力強(qiáng)，需要大量實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累，目前非常缺乏，其待遇也較高。
金領(lǐng)層
數(shù)控通才：具備并精通數(shù)控操作技工、數(shù)控編程員和數(shù)控維護(hù)、維修人員所需掌握的綜合知識(shí)，并在實(shí)際工作中積累了大量實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)面很廣。精通數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和數(shù)控系統(tǒng)的電氣設(shè)計(jì)，掌握數(shù)控機(jī)床的機(jī)電聯(lián)調(diào)。能自行完成數(shù)控系統(tǒng)的選型、數(shù)控機(jī)床電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試和維修。能獨(dú)立完成機(jī)床的數(shù)控化改造.是企業(yè)(特別是民營(yíng)企業(yè))的搶手人才，其待遇很高。適合本科、高職學(xué)校組織培養(yǎng)。但必須在提供特殊的實(shí)訓(xùn)措施和名師指導(dǎo)等手段，促其成才。適合于擔(dān)任企業(yè)的技術(shù)負(fù)責(zé)人或機(jī)床廠數(shù)控機(jī)床產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的機(jī)電設(shè)計(jì)主管。
三、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力要求
1、具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識(shí)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程；
2、掌握機(jī)械制圖的基本知識(shí)，能識(shí)讀中等復(fù)雜程度的機(jī)械零件圖；
3、掌握機(jī)械制造的基本知識(shí)，具有機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)的初步能力；
4、初步掌握電氣控制技術(shù)及機(jī)床數(shù)控技術(shù)的基本知識(shí)和技能；
5、掌握數(shù)控機(jī)床使用的基本知識(shí)，能進(jìn)行數(shù)控設(shè)備的日常保養(yǎng)和維護(hù)；
6、能初步進(jìn)行零件的數(shù)控加工工藝分析和程序編制，能進(jìn)行數(shù)控加工操作、產(chǎn)品檢測(cè)與質(zhì)量控制；
7、能使用一種軟件進(jìn)行自動(dòng)編程。
四、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬加工基礎(chǔ)、鉗工工藝、電工電子技術(shù)與技能、設(shè)備控制技術(shù)、機(jī)械加工、數(shù)控加工技術(shù)、ＣＡＤ／ ＣＡＭ 軟件應(yīng)用等。 在校內(nèi)進(jìn)行數(shù)控技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)；在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。
五、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)（技能）方向
數(shù)控車(chē)削加工、數(shù)控銑削加工、加工中心加工、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維護(hù)
六、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）
數(shù)控車(chē)工、數(shù)控銑工、加工中心操作工、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工、數(shù)控程序員
七、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例
高職：數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備維修與管理、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)
本科：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
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