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            秋季開學第一課五年級教案

            時間:2022-08-17 12:02:01 行業 我要投稿
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            2022年秋季開學第一課五年級教案

              自2008年起,教育部就和中央電視臺密切合作,于每年新學年開學之際推出《開學第一課》。以下是小編搜索整理的秋季開學第一課五年級教案,供參考借鑒!

            2022年秋季開學第一課五年級教案

              2017年秋季開學第一課五年級教案1

              教學目的:讓學生盡快進行自我調整,收收心,從暑假的慵懶狀態中進入最佳的學習狀態。

              教學內容:

              1、 了解學習時間,增強緊迫感。

              2、 擬訂新學期計劃。

              3、 安全教育

              教學過程:

              一、回顧假期,樂趣無窮:

              新春伊始,萬物復蘇。在這個生機盎然的季節里,我們迎來了新的學期。從大家充滿歡心的臉上我看到大家這個假期都過得非常愉快,生活得非常幸福。在寒假期間,你有哪些難忘的事和大家分享呢?

              學生討論,指名說說。

              小結:暑假期間經歷的人與事都應該隨著新學期的開始告一段落。在新的學期,我們有更重要的任務完成,需要投入更多的時間和精力來努力完成學業。希望同學們能夠及時的調整好心態,投入到后面的'學習中。

              二、暢談打算,展現風貌:

              寒假愉快而又難忘地過去了,現在進入了正式的學習階段。我們進入了新的學年。下面你們來說說新學期你們有什么打算?

              學生討論,老師指名說。學生各抒己見,多數學生都表示要下定決心努力學習。

              小結:通過制定新學期計劃,可以使學生清晰地理清短期的目標,并朝著制訂的目標努力。

              三、師生歸納,明確要求:

              常規教育:

              1、上課:不管上什么課,都必須認真聽講,本學期課程難度加大,所以更需要花大量的時間精力去學習。遵守課堂紀律,積極動腦思考,形成良好的課堂氣氛。

              2 、自習:保持上學期的自我管理班級秩序,利用自習時間完成課后作業,不吵鬧聊天,班委應以身作責,督促同學共同學習進步。

              3 、紀律常規:保護班級公共財產,愛護公物。課下注意游戲安全,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認真的進行,班委做好點名工作。

              4、作業:按時完成每天的作業,做到獨立思考,認真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學,做到不留知識的死角。

              四、安全教育,牢記心間

              同學們,為提高全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我們在開學第一天就要牢記安全教育的重要性。

              1、列舉出生活中的安全事例。

              2、班級舉例學校發生的事故及后果。

              3、小學生應注意安全的地方:

              1)學生討論。

              2)集體歸納。

              (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

              (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

              (3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

              (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

              4、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

              結束語:新的學期,新的征程。愿同學們在這個幸福溫暖的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

              2017年秋季開學第一課五年級教案2

              教學目標:

              1.回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

              2.了解本冊數學,語文書的內容。

              3. 說說自己在暑假中的收獲。

              4、激發學生的學習興趣。

              5. 提出要求,讓學生養成良好的學習行為習慣。

              教學重點、難點:

              1.明確自己本學期應有的學習態度,認真扎實地上好每一節課。

              2.進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

              教學過程:

              一、觀看《開學第一課》視頻

              二、談談觀后感

              三、說說自己的夢想

              四、說說自己在暑假中的收獲。

              大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

              五、明確取得好成績或考試失利的原因。

              1.回顧上學期的成績。

              2.由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

              3. 以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

              六、了解本冊數學,語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。

              學生看書,師和學生一起說。

              七、對學生的常規課堂進行要求:

              1.課前準備:

              (1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。

              2.上課的要求:

              (1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發言、質疑。

              3.課后的要求:

              (1)課后復習;(2)獨立完成作業;

              八、安全教育:

              小學生應注意安全的地方:

              (1) 學生討論。

              (2) 集體交流后歸納:

              A、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

              B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

              C、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

              D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

              (3)、學生自查:

              哪些方面未做好,今后要加強注意。

              九、教師小結

              師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:(1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的.突破,也能在知識的海洋體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

              (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

              (3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

              新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

              2017年秋季開學第一課五年級教案3

              教學內容:

              1、分享暑假里的快樂事,真切體會自己長大了,懂事了,內心充滿自信。

              2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學會珍惜。

              3、結合自己實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。

              教學目標:

              1、了解學生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。

              2、讓學生學會反思自己的生活,明白今后自己應怎樣做。

              教學重點:

              讓學生明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。

              教學過程:

              (一)導入新課,激發興趣。

              1、師:親愛的孩子們,祝賀你們成為四年級的學生,看到你們帶著笑容,坐在那兒,老師感到非常的高興,我們五十六位同學又將在一起讀書、學習、游戲,一起快樂的生活,高興嗎?今天是開學的第一天,老師給大家帶來了三道茶,想知道是哪三道茶嗎?

              2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶

              (二)師生互動,感受假期。

              1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?

              2、學生暢所欲言,教師適時評說。

              3、投影出示:三道茶的特點

              奶茶-----甜而香、綠茶-----苦而香、花茶-----美而香

              4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶,感受我們的快樂暑假。

              (三)生生互動,分享收獲。

              1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

              2、學生互相交流,分享快樂。

              3、投影出示:奶茶-----甜而香。

              4、師:這個假期,大家都有收獲,因為我們又長大了;貞浧鹱约旱目鞓肥,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創造的?這個假期,想想我們身邊那些令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的`爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。

              5、投影出示:綠茶-----苦而香。

              6、學生上臺交流,下面的學生仔細聆聽思考。

              7、大家說得真好,短短的一個暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)

              8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

              (四)、討論探究,共品花茶。

              1、師:同學們,今天是開學的第一節課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動,F在大家有些什么話要說。(給足時間,讓學生暢所欲言。)

              2、投影出示:花茶-----美而香

              3、師:聽了大家的發言,老師很是感動。的確,我們長大了,應做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時,就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。

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