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鳥的天堂原文閱讀題及答案

時間：2023-02-21 05:42:33 考試我要投稿

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鳥的天堂原文閱讀題及答案

　　導語：閱讀可以改變命運，但并不是一定改變命運。答案是指對有關問題所作的解答，以下是小編精心整理的鳥的天堂原文閱讀題及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鳥的天堂原文閱讀題及答案

　　鳥的天堂1

　　一、給下面加點的字選擇正確的讀音。

　　主干（ɡán ɡàn）興（xīng xìnɡ）奮

　　縫（fénɡ fènɡ）隙的（dí de）確

　　二、比一比，再組詞。

　　三、選詞填空。

　　陸續繼續

　　（1）我們（）跳上一只船。

　　（2）接著又看見第二只，第三只，我們（）拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都有鳥影。

　　光明明亮

　　（3）那翠綠的顏色，（）地照耀著我們的眼睛。

　　（4）陽光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加（）了。

　　顫動移動

　　（5）船平靜地在水面（）。

　　（6）……似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在（）。

　　四、解釋句子中加粗詞語的意思。

　　（1）朋友們馬上糾正我的錯誤。

　　糾正：______________________。

　　（2）榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。

　　展示：______________________。

　　（3）船在樹下泊了片刻。

　　片刻：______________________。

　　（4）我注意地看著，眼睛應接不暇。

　　應接不暇：________________________。

　　（5）我感到一點兒留戀。

　　留戀：______________________。

　　五、填一填。

　　作者兩次坐船經過“鳥的天堂”，第一次去的時間是（），看到了（），寫出了它（）、（）特點，側重于（）描寫。第二次去的時間是（），看到了（），寫出了它們（）、（）的特點，側重于（）。

　　六、先解釋詞語，再造句。

　　不可計數________________________________。

　　應接不暇________________________________。

　　七、閱讀短文，回答問題。

　　起初周圍是寂靜的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只、第三只。我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處（chǔ chù）都是鳥聲，到處都是鳥影。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

　　我注意地看著，眼睛應（yīng yìng）接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興（xìng xīng）奮地叫著，那歌聲真好聽。

　　當小船向高塔下面的鄉村劃（huà huá）去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！

　　1、在文中加粗字的正確讀音下面畫“√”。

　　2、用“_____”在文中畫出表示“應接不暇”的句子。

　　3、按文中內容填空。

　　（1）“大小、小的、花的、黑的”這是寫了鳥的________ 。“有的……有的……有的”是寫了鳥的________ 。

　　（2）“昨天我的眼睛騙了我”這句話的意思是：昨天不是________ ，而是________ 。

　　（3）最后一句話第一個“鳥的天堂”加了引號是因為________ ；第二個沒有加引號是因為________ 。（把序號填在橫線上。）①對大榕樹的稱呼②這的確是鳥棲息的好地方，是作者由衷的贊嘆。

　　附加題

　　一、用下面的詞語造句。

　　（1）陸續

　　（2）應接不暇

　　二、按課文內容填空。

　　榕樹正在（）的時期，好像把它的全部生命力（）給我們看。那么多的綠葉，一簇（）另一簇上面，不留一點（）。那翠綠的顏色，明亮地（）著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上有一個新的生命在（）。這美麗的南國的樹。

　　參考答案

　　基礎題

　　一、gàn xīng fèng dí

　　二、（略）。

　　三、（1）陸續（2）繼續

　　（3）明亮（4）光明

　　（5）移動（6）顫動

　　四、（1）改正

　　（2）清楚地擺出來

　　（3）很短的時間

　　（4）應接不暇：本課指由于景色精彩而看不過來。

　　（5）留戀：不忍舍棄或離開。

　　五、傍晚大榕樹大生長茂盛靜態早晨鳥鳥多動作千姿百態動態

　　六、略

　　七、

　　1、到處（chù）；應（yìng）接不暇；興（xīng）奮；劃（huá）去

　　2、看清楚了這只，又錯過了那只，看見那只，另一只又飛起來了。

　　3、（1）多歡快。（2）鳥的天堂一棵榕樹（3）①；②

　　附加題

　　一、略

　　二、榕樹正在（茂盛）的時期，好像把它的全部生命力（展示）給我們看。那么多的綠葉，一簇（堆）另一簇上面，不留一點（縫隙）。那翠綠的顏色，明亮地（照耀）著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上有一個新的生命在（顫動）。這美麗的南國的樹。

　　鳥的天堂2

　　（一）起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見（）。接著又看見第二只，第三只。我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是（），到處都是（）。大的，（），（），有的（），有的（），有的在（）。我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又（）了那只，看見了那只，另一只又（）。一只畫眉鳥飛了出來，被我們用掌聲一嚇，又（），站在一根小枝上興（xing xing）奮地叫著，那歌聲真好聽。

　　1、按課文內容填空

　　2、寫近義詞靜寂——————— 靜謐、寧靜熱鬧———————喧鬧應接不暇————————目不暇接空閑

　　3、選擇正確的讀音興奮（√xīng xìng）

　　4、這兩段話講的是什么意思，寫在橫線上鳥的天堂里有許多鳥。

　　（二）我們的船漸漸（逼近靠近）榕樹了。我有機會看清它的真面目，真是一株（zhū zū）大樹，枝上的數目不可計數（shǔ shù）。枝上又生根，有許多根直垂（chuí shuí）到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。

　　榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力（展示表示）給我們看。那么多的綠葉，一簇（cù zù）堆在另一簇上面，不留一點兒縫（fèng féng）隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似（sì shì）乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！

　　1、這段話選自《鳥的天堂》，作者是巴金。

　　我會在文段中括號內畫出正確讀音。

　　2、我會在文中的括號里劃去不合適的詞語。

　　3、寫出下列的近義詞。（3分）

　　漸漸（慢慢）似乎（好像）顫動（抖動、震動）

　　4、第一自然段作者從樹枝、樹干、樹根三個方面入手，細致地刻畫了大榕樹的長勢和形態。作者是按照由遠到近的順序來觀察。