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            建設美好校園倡議書

            時間:2022-06-24 01:29:03 公告范文 我要投稿
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            建設美好校園倡議書

            我們要爭創文明集體,做到教室、寢室干凈整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明、無違紀現象、班級工作成績突出。本文是品才網pincai.com小編精心收集的建設美好校園的倡議書,僅供參考!

            建設美好校園倡議書

            親愛的同學們:

            你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?然而,當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優美的景色,聆聽著同學們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到許多不和諧現象:瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的桌椅„„這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。

            愛護公物是每個公民應具備的基本美德,是一個人完美心靈的寫照;愛護公物更能顯示出一個社會的風尚,體現一個民族的素質,反應一個國家的精神!在生活中如果你留意觀察,你會發現有很多愛護公物的文明人!在校園內,我們每天都能看見同學們用抹布認真的擦洗著門上和墻壁上的污跡;在校外,有人細心地扶起路邊被踩倒的花木,清潔工人不厭其煩地擦拭著垃圾箱„„他們在很多方面真的能做到“走近前,彎下腰,輕輕放„„”,以甘甜的汗水,給文明以真切的詮釋;以默默的行為在愛護公物方面為我們做出榜樣。其實,愛護公物并不是一件很難的事,只要同學們平時多想想,努力提高自己的品德修養,不斷陶冶自己的情操,改掉身上的一些不良習慣,就能成為一名公共環境的保護者、維護者。為此,院學生會向大家提出如下要求:

            一、每位同學都要嚴格規范自己的行為,從我做起,從現在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。

            二、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。

            三、愛護學校環境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,保持環境衛生。

            四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

            五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

            六、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞,不攀爬。

            七、愛護學校資源,隨手關閉電燈,節約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

            八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,人走門關,損壞公物主動賠償。

            九、愛護圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。

            十、充分認識破壞公物的嚴重性和危害性,把愛護公物切實落實到生活中來。

            十一、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。發現身邊的同學肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去,應當及時提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風尚。

            勿以善小而不為,勿以惡小而為之,愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大;長久地將愛護公物堅持下去,也并非易事。讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環境,真正做到“熱愛學校”,為自己營造一個和諧美好的家園。

            倡議人:XXX

            時間:XXXX年XX月XX日

            建設美好校園倡議書

            各位少先隊員們:

            文化是一個民族、一個國家的靈魂,更是一個國家強大與否的關鍵要素之一。上海正積極倡導“公正”、“包容”、“責任”、“誠信”四大價值取向,其積極意義值得肯定和期待。

            公正是人類社會的共同理想,是整個社會追求的目標,更是和-諧社會的基石;包容是生活的'藝術,是從事各類活動的基礎,更是我們社會發展的根本;責任是每一個人處世的基本要求,是為他人服務的具體體現;誠信是人的自由發展應有的品質,也是社會發展的一個最基本的要求。顯然,這四大取向對于整個社會的世界觀、人生觀、價值觀起到至關重要的作用。

            在此,大隊部發出倡議,讓我們自覺遵守少先隊的風紀禮儀,培養少先隊員的組織觀念及主人翁的意識。明確在校期間一日常規的各項要求。在學習、衛生保潔、同學和睦相處、禮儀儀表等方面,嚴格要求自己。以己所能為祖國為家鄉盡責任,隨時準備幫助別人,絕不向困難低頭。從個人做起,以“公正”、“包容”、“責任”、“誠信”為座右銘,在學習、生活中修身、養性。

            隊員們,作為學校的一份子,在感受和認同“公正、包容、責任、誠信”的價值取向的前提下,讓我們多為學校的發展出謀劃策,多提有建設性的意見,讓校園充滿我們的智慧!

            建設美好校園倡議書

            同學們:

            你們好!

            在新的一年里,我們榆關鎮中正以堅實的步伐向現代化文明學校邁進。一幢幢大樓拔地而起,一份份捷報四海頻傳,光榮和驕傲充溢著我們的笑臉,青春和歡樂蕩漾在我們的心頭。然而,在我們中間仍存在著一些不和諧的音符,有的同學環境意識差,隨手扔果皮紙屑,有的同學吸煙、賭博、上網、看小說、打架斗毆、染上很多陋習。為讓我們每位同學健康成長,為了給全校同學營造一個文明、優雅的校園環境,為我們的成才搭橋鋪路,我們八一班向全校同學鄭重呼吁并倡議:

            第一、加強思想品德學習,發揚集體主義優良傳統,統一思想,提高認識,樹立遠大理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體學生必須充分認識建設文明校園,提高自身文明素質的重要意義,身體力行,齊心協力,投入文明校園的建設中。

            第二、加強道德修養、爭創文明個人、文明集體,響應學校號召,共建文明校園。我們是學校的主人,是祖國的未來,在創建文明校園過程中,我們更應加強道德修養、培養高尚的人格,規范自已的言行,養成良好的文明習慣,樹立良好的`精神面貌。在學生會的倡導下,聽從學校的號召,統一行動。同時為豐富中學生活,學習課外知識,我們應積極參加各種活動,不斷充實自我。我們全校每位同學都應為創建文明校園獻出自己的一份力量!

            首先,我們要做文明人。要養成良好的文明習慣,不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食、水電、不踩草坪,使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀守法、刻苦學習、講究衛生、文明交往、助人為樂、不遲到、不早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體,做一個道德高尚、舉止文雅的好學生。

            其次,我們要爭創文明集體,做到教室、寢室干凈整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明、無違紀現象、班級工作成績突出。

            第三、大力開展文明競賽評比活動。積極參加文明班級、先進個人、文明場所、文明環境評比活動,全體同學積極投入到學校學生基礎文明教育活動中去。

            同學們,趕快行動起來吧!為學校之振興、為校園之文明,從小事做起,從自我做起、從現在做起。以文明行為、掀文明之風、創文明校園、展文明現象,外塑形象,內增素質,全面提高我校學生的文明水平,做新時代的文明中學生!

            倡議人:XXX

            時間:XXXX年XX月XX日

            建設美好校園倡議書

            老師們,同學們:

            當我們走進職教中心的大門,看見一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。塑膠運動場,舒適的教室,潔凈的路面,翠綠的樹木,綻放的花朵。中心給我們營造了一個優美、整潔的校園,能夠在這種溫馨的`環境中學習工作和健康成長是我們的幸福。為了建設一個更加文明、美麗、整潔的校園,我向全體師生員工發起以下倡議:

            一、做文明校園的建設者。

            1、從我做起,從小事做起。愛護學校環境,認真做好辦公區、教學區、生活區以及公共衛生區的環境衛生工作;愛護學校的公共設施,愛護教學設備設施,不損壞水暖電氣、消防設施設備等;愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;愛護學校的花草樹木,不任意踐踏草坪等。

            2、增強衛生意識,保持環境衛生。做到不隨地吐痰,不亂扔雜物,不隨地潑水等,辦公室、教室、宿舍內的衛生要定期打掃;要愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體留下任何印跡。

            3、增強文明意識,舉止文明。做到不說臟話、謊話,不吵嘴打架,不在公共場所大聲喧嘩;孝敬父母,尊重同事,關愛學生,友愛同學。

            二、做文明校園的傳播者。

            1、通過“六讀一悟”等讀書活動,不斷提升自己的文化修養,開闊視野、陶冶情操,通過國學經典誦讀等,使自己接受傳統文化道德和先進人文理念的熏陶,增長知識、塑造品行。

            2、積極參加中心組織的各類活動,在活動中展現自己、鍛煉自己、提高自己。

            3、按照中心的相關規定,以及《弟子規》的有關要求,將文明意識、職業道德和良好的行為養成習慣像一粒粒種子,傳播到家庭、社會,用自已的模范行為影響和帶動身邊的人。

            三、做文明校園的監督者。

            請大家認真履行維護校園環境衛生工作的監督義務,對影響校園形象的不良行為要進行勸阻和監督,對影響校園形象的衛生死角主動打掃,用自己的實際行動帶動影響身邊的人,營造良好的輿論氛圍。

            老師們,同學們,校園是我家,美麗靠大家。讓我們攜起手來,像維護自己的形象一樣,維護校園的形象;像愛護自己的眼睛一樣,愛護我們的校園。讓我們以文明的形象,務實的作風,良好的素質,共同為職教中心的美麗爭光添彩。


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