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            幼兒園美術活動教案

            時間:2022-12-17 18:23:01 教師 我要投稿

            幼兒園美術活動教案

            教師在寫教案時,一定從實際出發,要充分考慮從實際需要出發,要考慮教案的可行性和可操作性。該簡就簡,該繁就繁,要簡繁得當。那么幼兒園美術活動教案怎么寫,以下是pincai小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!

            幼兒園美術活動教案

            幼兒園美術活動教案

            【活動目標】

            1、能掌握正確的剪貼方法。(重點)

            2、發揮想象,嘗試動手制作立體卡通動物造型。(難點)

            3、體驗氣球塑形的樂趣。

            【活動準備】

            兒童經驗準備:幼兒對老鼠的外觀造型有初步認識。

            物質材料準備:

            1、氣球、剪刀、卡紙若干(每人一份);

            2、雙面膠、廢紙框(每桌一份);

            3、記號筆(每人一支);

            4、教師制作的成品一只。

            【活動過程】

            一、設置故事情境,導入

            師:噓,仔細聽,城市里來了新客人了,是誰呢?

            師:(手拿已完成成品,模仿)各位小朋友,哎(打哈欠),大家早上好!我是一只從鄉下里來的小老鼠,我叫新新。恩……很高興見到大家呢!呵呵,我喜歡吃奶酪、喜歡吃蛋糕,最怕……貓大嬸,她可兇了,幸好她還在鄉下。城市里可真好,吃的玩的什么的都有,我呀回去要把這些分享給我的朋友們。(模仿結束)

            師:小老鼠新新要去邀請他的朋友來城里玩,我們一起動動手把他的朋友們請出來好不好?

            二、探討老鼠外貌,教師示范制作

            (一)畫老鼠的.五官。

            師:小老鼠新新和他的伙伴們都有什么特點?

            師:(按幼兒回答的順序,調整作畫順序)(邊討論邊作畫)恩,有點長又有點圓的耳朵、小小的眼睛、細細長長的胡子、滾圓滾圓的鼻子;還少了點什么?恩,嘴巴!新新是一只開心的小老鼠,所以我們畫一個大圓弧,一個大大的微笑。

            (二)粘貼老鼠的五官。

            師:畫好了,我們下一步做什么?

            師:氣球是小老鼠們的臉,打結的地方是他們圓滾滾的鼻子。我們沿著自己畫黑線把眼睛剪下來,粘上雙面膠,貼在氣球的中間,要輕輕的,不然氣球會破哦。然后剪下耳朵,我們折一條邊,把雙面膠粘在這條邊上,這樣耳朵就豎起來了,貼在哪里呢?(幼兒回答)恩,在眼睛的后面。最后剪下胡子,我們可以一起剪下來,胡子長在什么地方?真聰明,在鼻子旁邊,我們粘上它們。

            師:(模仿)咦,有那么多小朋友啊!你們好,我是新新的好朋友樂樂,見到大家有點緊張呢!大家能繼續幫我們邀請更多的小老鼠來城里嗎?

            三、教師個別指導

            注意:

            1、幼兒使用剪刀等用品的安全性;

            2、剪完五官,廢紙放回小框中,在進行粘貼;

            幼兒園美術活動教案

            【活動目標】

            1、感受桃花的美,并且能在其他人面前大膽地表達自己的發現。

            2、嘗試運用顏色、數字等記錄方法記錄桃花的外形特征。

            3、觀察了解桃花的'外形特征,知道它在春天開放,是“報春花”之一。

            【活動準備】

            水彩筆記錄紙、圖片、桃花若干。

            【活動過程】

            1、出示桃花圖片,提問:這是什么花?你在哪兒見過這種花?

            2、找一找:哪里有桃花(如果有桃花,可帶領幼兒到戶外尋找,鼓勵幼兒報告自己的發現)。

            3、自由觀察桃花

            ——幼兒觀察桃花的形狀、顏色、花瓣的層數、香味、葉子等,教師巡回指導。

            ——按自己的方法記錄觀察情況(可用繪畫、符號形式,也可用數字表示)。

            4、交流探究結果。

            ——根據自己的記錄自由交流。

            ——個別幼兒講述:桃花是什么樣的?(教師可視情從花、枝等外形特征及開放時間進行追問和引導,重點幫助幼兒了解桃花是先開花后長葉的)

            ——共同討論:為什么人們喜歡把桃花稱作“報春花”?

            ——師幼總結桃花的特征,并根據大家的描述將桃花編成兒歌。

            5、教師引導幼兒討論:你喜歡桃花嗎?為什么?

            以上是小編整理的有關幼兒園美術活動教案相關內容,希望大家喜歡!


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