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            校園安全教育教案

            時間:2022-07-12 16:15:53 求職 我要投稿

            校園安全教育教案2017

            生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。以下是PINCAI小編收集整理的校園安全教育教案2017 ,希望對大家有幫助!!

            校園安全教育教案2017

            校園安全教育教案2017

            教學目的:

            1、讓學生了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。

            2、讓學生了解游泳時或不小心溺水的預防。

            3、在學校安全教育中,要認識道路安全標志,了解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車安全。

            教學過程:

            一、導入

            1、陳述一些因食品衛生而出現問題的學生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)

            2、讓學生說一說怎樣區分問題食品,預防食品中毒。

            二、重點講述

            (一)食物中毒的預防。

            預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

            1、認識食物中毒特征。

            潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發病胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發熱

            2、提高自我救護意識出現上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時到醫院就診,同時報告老師。

            3、預防發生食物中毒a養成良好的衛生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手 b不吃生、冷、不清潔食

            c不吃變質剩飯菜

            d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食

            e不要長期吃辛辣食品

            f不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

            g劇烈運動后不要急于吃食品喝水。

            h不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。

            i不喝生水,建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天

            j謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產日期是否標示清楚、合格。查看市場準入標志(QS):為了保護人們飲食衛生安全,國家質量監督檢驗檢疫局自2002年起,在全國范圍內實施食品安全市場準入制度,對出廠食品,經過強制檢驗合格后,加貼市場準入標志,方便選購。2002年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;2003年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實施了市場準入制度。

            (二)游泳時或不小心溺水的預防。

            為了杜絕因游泳造成溺水,學校規定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領,選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發現青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫療急救單位。為了防止低年級孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:

            (1)要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的'地方玩耍,告訴其危險性;(2)有水缸的學校要在學校加蓋。

            (三)道路交通安全

            在學校安全教育中,首先我們要認識道路安全標志,了解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規定,行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩

            三、讓學生互相交流,談談體會。

            四、總結

            要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。希望同學們在以后的學習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設想。

            五、安全倡議

            倡議:

            1、我們要樹立安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

            2、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈,走人行橫道,行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快,橫穿馬路,這樣十分危險;

            3、在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。現在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動,希望大家在跑大壩時排好隊伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發生事故;

            4、要注意心理安全,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難;

            5、要注意實驗課的安全,在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

            校園安全教育教案2017

            一.教學目標

            1、提高學生校園安全意識。

            2、知道在校園里哪些行為是不安全的。

            3、一旦不安全的事情發生了,知道應該如何去處理。

            二.教學要求

            1.知識方面:了解有關知識;明確校園不安全的行為。

            2.能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

            3.覺悟方面:認識校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識;增強自我保護能力。

            三.教學重點

            通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。

            四.教學難點

            遇到安全問題學會用如何處理。

            五.教學方法

            導、讀、議、評相結合

            六.教學過程

            (一)、講解導入新課

            同學們,我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希

            望。我們愛學校、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的

            溫暖陽光下成長;在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和家人的關

            心、愛護下成長;在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負

            重任,是跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端的橫

            禍向我們小學生飛來噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的'災

            難在我們身邊發生。因此,學習安全知識,保證校內活動的安全是很重要的。今天我們的共同學習特殊的一課。

            板書課題:安全

            (二)、舉例說明事故的意外起因:

            1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

            2、發生在校園里的事故:

            ⑴高空拋物,砸到同學。

            ⑵在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

            3、學生自由談發生在校園里的事故。

            4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。


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