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關于散學典禮的作文 散學式優(yōu)秀作文精選5篇
導語：學問是經(jīng)驗的積累，才能是刻苦的忍耐，只要你堅持不懈，你的前途一片光明!以下是品才網(wǎng)pincai.com小編整理的關于散學典禮的作文 散學式優(yōu)秀作文精選5篇，歡迎閱讀參考。
散學典禮
今天，我們到學校開散學典禮。
首先，由校長播送暑假安全教育注意事項和獲獎名單。接下來，由班主任對這一次期末考試做了總評。
其次，班主任老師給四個獲得語文100分的小朋友頒獎，又給這次語文考試考得比較好的同學頒獎，然后給數(shù)學考得好的同學頒獎。
最后，老師給我們發(fā)了成績冊，老師給我的評價是：認識你，老師感到很幸運，因為你是我們班上的好學生之一。你嚴于律已，寬以待人。你不善于在老師面前奉承討好，卻盡力做好老師布置的每一件工作。你勤奮學習，銳意進取，給師生留下可信賴印象。請記住：學問是經(jīng)驗的'積累，才能是刻苦的忍耐，只要你堅持不懈，你的前途一片光明!
我覺得老師對我的評價太好了，我一定要像老師說的那樣堅持不懈的努力下去，爭取考上北大清華!
散學典禮
難忘的散學典禮 今天是散學典禮,同學們穿戴整齊,靜靜地坐在教室里等待倪老師的到來。
倪老師來了，等同學全了以后，倪老師打開電視，讓我收看第二十期的“bcttv”──百草亭電視臺的節(jié)目。看了大約二十多分鐘的百草亭電視臺的.節(jié)目，接下來播放的是“青少年法制教育報告會”，聽了大約七十多分鐘的“青少年法制教育報告會。” 接著，倪老師開始發(fā)我們訂的《小學校園文化》、《未來科學家》、《小學生數(shù)學報》、和《莫愁家教》，但是，只有訂了這份報刊的人才有。
我拿到了《小學校園文化》和《未來科學家》。最最難忘的事是報成績了。可是報下來的成績讓我目瞪口呆：語文只考了94.5分，數(shù)學只考了98分、英語只考了93分。
我心想：今天回去準挨爸爸揍啦，我一回去，就告訴媽媽、爸爸、爺爺和奶奶，這一次我雖然考得不是很理想，但是，以后我在每一次考試中都會充分地發(fā)揮出我平時最最好的實力來回報爸。
散學典禮
今天是散學典禮。
清晨，我一大早就到學校了。嘿!教室里的人真多。他們都比我早。我來到自己座上，
放下書包，認真地讀起書來。不一會兒，王老師走進了教室。只見王老師把“報告冊”發(fā)了下來。同學們看了自己的成績，瞧，王超杰開心地笑了，王翔宇高興地說“太棒了!”廖超一聲不吭地望著成績。過了一會兒，王老師開始評比“三好學生”和“積極分子”了。我十分緊張，我能不能評上呢?如果落選了，我這個班長的“寶座”必須得讓位了。
“黃馳宇!”
“王超杰!”
……
我一聽，高興地向四周望了望，發(fā)現(xiàn)有許多同學用羨慕的目光望著我。我覺得自己是世界上最幸福的'人。接下來幾項評比，我都是榜上有名，得到許多獎品。我想起這學期的汗水，終于有回報了。
這就叫做“有付出，就有回報。”
散學典禮
今天是散學典禮，早上我7：00就起床了梳好了頭發(fā)，吃好了早飯就帶著興奮的心情去學校了。 到了學校我看見了班主任老師和同學都到了，班主任就是我們的語文老師，接著語文老師發(fā)下了暑假作業(yè)她對我們說：“在暑假期間一定要完成暑假作業(yè)努力學習，在家時要注意安全不要一個人去外面玩，聽明白了嗎?”我們說：“聽明白了老師。”
老師對我說：“你這次考試考了96分沒有發(fā)揮平時的`成績，一道題沒有加標點符號，一道題選擇選錯了，一道題讓你畫一個字你畫了一整句，真是小粗心。”當老師一說完我的心里感覺很傷心。
后來數(shù)學老師來了，發(fā)下試卷一看嚇了一跳我考了95分，原來我最后一道題應用題一個數(shù)字抄錯了扣了五分真可惜，數(shù)學老師對我說：“你這道題太可惜了，算式是列對的但是數(shù)字抄錯了所以答案就錯了，要不然就可以考一百分了。”這時我非常難受恨死自己了，我發(fā)誓再也不粗心了以后要仔細的檢查。 后來班主任來了要發(fā)獎狀了沒想到我是校優(yōu)秀員，還拿了一張十佳小主持人的獎狀。
散學典禮
今天開散學典禮，我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。
到了學校，我等了幾十分鐘老師才來。第一位進來的是數(shù)學老師，也就是潘老師。老師親切的對我們說：“我把考了一百分的同學名字說出來吧。”我聽了有三個，可就沒有我，我傷心得快要哭起來了但還是忍著沒讓淚水流出。
第二位進來的是我們的語文老師，也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包，手里還抱著五個非常嶄新的講義夾快步走進教室。吳老師說：“我把得到三好學生的同學名字報出來好嗎?”老師報了出來只有五位平常學習比較好的人都得了三好學生。老師拿出一個個嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然，一位同學站起來問吳老師：“吳老師，你為什么給我們講義夾，不給我們別的東西呢?”老師望望大家笑笑說：“你們知道我為什買講義夾嗎?”同學們異口同聲的說：“不知道。”吳老師對大家說：“因為你們有的考試卷發(fā)下去到了明天就找不到了，獎講義夾給你們希望好好保管試卷。”說完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學們。
接下來吳老師又對同學們說：“下面我把得到學習積極分子的人叫上來。”老師差不多叫了三四個，我就聽到了我的名字，我的嘴巴都閉不攏了，一直想笑出來。站在臺上的人蠻多的，我想：學習積極分子加上三好學生應該有十幾個吧!我得到了一張獎狀紙。老師又把練字的本子拿出來好像有五六人得到了。練字本上印了一個章，上面寫著你真棒!我為什么沒有呢?后來，老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。
老師又說了：“有十三位同學是我的好幫手。”是誰呢?大家都睜大眼睛看著老師。老師說：“就是我們這學期的'組長，組長們上來吧!”啊!又叫到我了，我又開心極了!上去我又領到了六本本子和一面小紅旗。
下課了，老師說：“誰愿意留下掃地。”我第一個把手舉了起來，老師又叫到了我，我心里可高興了。仔細一想：我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來學校的路上覺得可能一次也叫不到，沒想到連續(xù)被老師叫到三次，真是太開心了，心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。
掃完地后，我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加的燦爛。今天我懂得了一個道理，要相信自己才會成功。我忘不了這一天呀!我忘不了肩上非常重要的責任：好好學習。
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