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留在心里的印象(老師)
濃濃的三角眉，大大的燈泡眼，扁扁的小鼻頭，你知道她是誰嗎?她就是我可敬可親的老師。下面是小編為大家搜集提供到的關(guān)于留在心里的印象(老師)范文，歡迎閱讀參考學(xué)習
留在心里的印象(老師)：
我覺得獨特的外貌和氣質(zhì)會給人留下很深的印象，接下來就是語言了，再往后就是行為了。不過通常在初次見面的7秒種就會給人留下第一印象，你永遠不會有第二個給別人留下第一印象的機會。所以在跟陌生人見面時一定要把握好。祝你成功!在生活中，我們經(jīng)常遇到新面孔，并在后來的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--范老師，她給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入二年級的第一天，一張陌生的面孔映入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發(fā)，五十來歲的年齡，給我的第一感，她是多么親切，和
藹，一看她的外貌我就知道，她一定是個好老師。
范老師她平易進人，對學(xué)生愛護有加，給我們上課時非常認真，也很幽默風趣，在課堂上我們聽得既興奮又輕松，她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來給我們分析。我們一邊聽故事一邊學(xué)知識，真是一舉兩得。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，一年的時間那過去了。我當了老師的好助手，每天收作業(yè)，，管理好同學(xué)，再幫助范老師批改作業(yè)……挺繁忙的，但是我樂意，因為……
我剛上三年級時，學(xué)習有些下降了，范老師常常找我談心，問我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老師給我的都是鼓勵，沒有一句批評。我覺我得對不起她。因為范老師對我特別好，又很關(guān)心我，我不懂的題目她慢慢的`解釋給我聽。下半期，我又回到了最好。因為我把范老師的鼓勵化為動力，努力加油!范老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根，因為她為我們費心了。我的心里酸酸的，有一種說不出的滋味。
我愛范老師，愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!范老師，我對您的印象會越來越深，越來越深!
留在心里的印象(二)：
人在一生中會遇到許多老師，回首幼兒園到小學(xué)五年級的生活，曾經(jīng)教我認字的園長，到一年級教我寫字的謝老師。還有很多的老師，其中在我的教師字典里印象最深的就是李老師。她是教我三、四年級的。
李老師很溫柔，還有點小幽默，但是有時還會有點嚴厲。李老師長著一頭烏黑的.秀發(fā)，挺拔的鼻梁上架著一副深紫色的眼鏡，還有一張能說會道的嘴，和一口流俐的普通話，可標準了。
令我印象最深的就是。有一次，李老師讓我們預(yù)習課文，我只顧讀，書上空空白白的什么都沒有標。李老師看見了，就對我溫柔的說：“預(yù)習課文要做到五件事，第一件事是圈生字，把田字格里的字在文中找出，再把它圈起來。第二件事是標小節(jié)，不要少標，也不要多標。第三件事是把文中不懂的字詞，要去查工具書。第四件事是分段。最后一件非常的重要就是讀課文，一篇課文要讀5—8篇這樣最好了。讀課文的時候，不要多讀字，也不要少讀字，讀書的時候要做到心到、口到、手到。老師在上課時，在黑板上寫的重要部分要抄下來，要做到不動筆墨不讀書�！敝懒�，老師。下次，我就按照李老師說的去做。
李老師你“深深的印在我的心里�！�
留在心里的印象(三)：
她雖然只有二十多歲，但卻像家里的長者一樣關(guān)心著我們，像電視里的主持一樣能說會道，特別是她那幽默風趣的講課風格給我留下了難以忘懷的印象。她就是我進入小學(xué)的第一位班主任兼語文老師李老師。
她個子不高，身體微胖，經(jīng)常把頭發(fā)披下來，長得很漂亮。
記得有一次，一位同學(xué)字寫得很不端正，李老師關(guān)心地說：“你再不認真書寫，我們大家可要把你綁在火箭上，送上太空，肚子餓時，到時只能摘星星吃嘍!”李老師的話還沒說完，我們就笑了，那位同學(xué)不好意思的地下了頭，認真地寫起字來。
還有一次語文單元測試，我沒有考好，心里很難受，精神總是振作不起來。季老師看出了我的心思，用熱情、慈祥的目光看著我，鼓勵我，不要泄氣，繼續(xù)努力。爭取下次取得好成績，老師的目光，使我心里好舒服呀!
一轉(zhuǎn)眼幾年過去了，我回想這幾年的收獲，最難忘的就是李老師對同學(xué)們的`關(guān)心，尤其是對我的關(guān)心，使我獲得很大的進步，我衷心地感謝我們最敬愛的李老師。